《教育学原理》学习辅导与习题集pdf电子书版本下载

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第一部分　教育学概述 1

第一章　教育学的研究对象 1

第二章　教育学的研究任务 3

第三章　教育学的产生与发展 4

习题 11

第二部分　教育及其产生与发展 20

第一章　教育的概念 20

第二章　教育的结构与功能 24

第三章　我国关于教育本质问题的主要观点 26

第四章　关于教育起源的主要观点 28

第五章　教育的发展 31

习题 34

第三部分　教育与社会发展 43

第一章　关于教育与社会关系的主要理论 43

第二章　教育的社会制约性 45

第三章　教育的社会功能 50

第四章　当代社会发展对教育的需求与挑战 54

习题 58

第四部分　教育与人的发展 69

第一章　人的身心发展特点及其对教育的制约 69

第二章　人的身心发展的主要影响因素 72

第三章　学校教育在人的身心发展中的作用 75

习题 77

第五部分　教育目的、培养目标 86

第一章　教育目的 86

第二章　培养目标 96

习题 98

第六部分　教育制度 107

第一章　教育制度的概念 107

第二章　学校教育制度 107

第三章　现代教育制度改革 114

习题 118

第七部分　课程 128

第一章　课程与课程理论 128

第二章　课程类型 134

第三章　课程编制 135

第四章　课程改革 142

习题 148

第八部分　教学 160

第一章　教学概述 160

第二章　教学理论及主要流派 163

第三章　教学过程 168

第四章　教学模式 172

第五章　教学原则 182

第六章　教学组织形式 185

第七章　中小学常用的教学方法 191

第八章　教学工作的基本环节 192

第九章　教学评价及其改革 193

习题 197

第九部分　德育 207

第一章　德育概述 207

第二章　我国学校德育的基本内容 208

第三章　德育过程 211

第四章　德育原则 212

第五章　德育方法 214

第六章　德育途径 216

第七章　德育模式 217

习题 223

第十部分　教师与学生 230

第一章　教师 230

第二章　学生 235

第三章　师生关系 237

习题 240

附录 249

2007年全国硕士研究生入学统一考试　教育学基础 249