数学教学论研究pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

数学教学论研究PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

绪论 1

第一章 数学教育的改革与发展 9

第一节 国际数学教育的改革与发展 9

第二节 我国数学教育的改革与发展 20

第二章 国家基础教育数学课程改革 32

第一节 基础教育数学课程改革的动因 32

第二节 国家数学课程标准的研制 41

第三节 国家数学课程标准的框架和基本理念 46

第三章 数学教学目标 60

第一节 数学教学目标及其系统 60

第二节 中学数学教学目标的制定 70

第三节 我国数学教学目的的历史演变 76

第四节 当代国际数学课程教学目标的特点 81

第四章 数学课程内容 88

第一节 数学课程内容的选择与编排 88

第二节 义务教育阶段数学课程内容 94

第三节 高中数学课程内容 101

第四节 国际数学课程内容改革的特点 117

第五章 数学教学的理论基础 124

第一节 数学观 124

第二节 基于教育心理学的数学教学观念 129

第三节 现代数学教学观念 147

第六章 数学教学主体参与策略 158

第一节 数学教学主体参与的依据和特点 158

第二节 数学教学主体参与的策略 163

第七章 数学教学模式 187

第一节 数学教学模式概述 187

第二节 中学数学教学模式 193

第三节 当代数学教学模式的发展趋势 209

第八章 数学教学评价 212

第一节 数学教学评价概述 212

第二节 数学学习评价 216

第三节 数学课堂教学评价 235

第九章 现代信息技术与数学教学 255

第一节 现代信息技术与数学教学改革 255

第二节 现代信息技术与数学教学的整合 259

第十章 数学教学实践 268

第一节 数学教学设计 268

第二节 数学教学技能 285

参考文献 297

后记 299