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上篇　理论篇 3

我国高等教育跨世纪发展思路的探索 3

铸造创新精神　开启创新智慧 11

培养高素质创新人才是21世纪素质教育的核心课题 21

完善高校管理体制建设　营造培育创新人才环境 29

以“三个面向”和“三个代表”思想为指南重塑新世纪的大学精神 37

地州高等教育改革和发展的思路与对策 43

论高校教师素质的提高 50

云南高等教育面向东南亚发展的策略探析 57

发展我省高等职业教育之我见 63

云南省现代远程开放教育存在的问题及对策 67

新时期现代远程开放教育理论探究 72

“三个面向”对素质教育的启示 85

学习型社会与继续教育 94

建立高等职业教育“双师型”师资队伍的思考 101

机遇、挑战与对策 108

下篇　实践篇 119

新开局　新思路　新举措 119

认清形势　转变观念　深化改革　加强管理　全面提高教育教学质量 126

千禧之年话学院工作 139

问题、思路与对策 148

用科学发展观统领教学工作 155

办好学校关键在校长 165

教师继续教育摭谈 171

加强考风考纪建设　努力做到“三抓四严两处” 176

认清毕业生就业形势　搞好毕业生就业工作 179

把握精髓　弄清本质　搞好工作 185

精心设计　周密实施 193

全力以赴　切实搞好电大总结性评估工作 196

总结过去　立足现在　开创未来 204

艰苦创业　开拓未来 215

承前启后　继往开来 220

学科专业建设与发展实施管见 228

强化管理　提高质量 232