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第1单元 会计法律制度 2

1 会计工作的规则 2

1.1 “规则”——会计法律制度 2

1.1.1 没有规矩不成方圆 3

1.1.2 会计法律制度的组成 3

1.2 会计制度的制定 4

1.2.1 会计工作的主管部门 5

1.2.2 会计制度的制定权限 5

自我测试 6

2 会计工作的管理 8

2.1 会计机构 8

2.1.1 设置会计机构 9

2.1.2 代理记账 9

2.2 各就各位 10

2.2.1 单位负责人 11

2.2.2 会计机构负责人 11

2.2.3 总会计师 11

2.3 资格认定 12

2.3.1 从业资格 12

2.3.2 会计专业技术职务与资格 14

2.4 会计工作的注意事项 15

2.4.1 会计工作的岗位设置 16

2.4.2 会计人员的回避制度 16

2.4.3 会计人员的工作交接 16

自我测试 17

3 会计工作的细则 21

3.1 会计核算 21

3.1.1 会计核算的基本原则 22

3.1.2 会计核算的内容 22

3.1.3 会计年度 23

3.1.4 记账本位币 23

3.1.5 会计凭证的填制与审核 23

3.1.6 会计账簿的登记 25

3.1.7 编制财务会计报告 25

3.1.8 财产清查 25

3.1.9 会计档案管理 26

3.2 会计监督 26

3.2.1 单位内部会计监督 27

3.2.2 会计工作的政府监督 28

3.2.3 会计工作的社会监督 29

3.3 违规的代价 30

3.3.1 违反会计法律制度的法律责任 30

3.3.2 各种会计违法行为及其法律责任 31

自我测试 33

第2单元 支付结算法律制度 40

4 支付结算 40

4.1 关于支付结算 40

4.1.1 认识支付结算 40

4.1.2 支付结算的基本原则 41

4.1.3 支付结算的种类 41

4.2 办理支付结算 41

4.2.1 办理支付结算时怎么做 42

4.2.2 票据和结算凭证如何填 43

自我测试 44

5 银行结算账户 47

5.1 关于银行结算账户 47

5.1.1 认识银行结算账户 48

5.1.2 银行结算账户的种类 48

5.1.3　银行结算账户的开立、变更和撤销 48

5.2 银行结算账户的细分 49

5.2.1 基本存款账户 50

5.2.2 一般存款账户 50

5.2.3 专用存款账户 51

5.2.4 临时存款账户 51

5.2.5 个人银行结算账户 51

5.2.6 异地银行结算账户 52

自我测试 52

6 票据结算 57

6.1 关于票据 57

6.1.1 认识票据 58

6.1.2 票据的种类 58

6.2 熟悉票据 59

6.2.1 银行汇票 59

6.2.2支票 60

自我测试 61

第3单元 税收征收管理法律制度 61

7 从税源抓起——税务管理 66

7.1 责无旁贷——税务登记 66

7.1.1 认识税务登记 67

7.1.2 税务登记的范围 67

7.1.3 税务登记的种类 67

7.2 管好交易的凭证——发票管理 69

7.2.1 认识发票 69

7.2.2 发票的种类 70

7.2.3 发票开具的要求 72

7.3 依法纳税讲诚信——纳税申报 74

7.3.1 认识纳税申报 74

7.3.2 纳税申报的方式 74

自我测试 76

8 规范管理 保证税收——税款征收 80

8.1 税款征收 80

8.1.1 认识税款征收 81

8.1.2 税款征收的方式 81

8.2 核定应纳税额 82

8.2.1 税额核定的对象 83

8.2.2 核定税额的方式 83

自我测试 84

第4单元 会计职业道德 88

9 职业道德与会计职业道德 88

9.1 百行德为首 88

9.1.1 道德 89

9.1.2 职业道德 89

9.1.3 会计职业道德 90

9.2 会计法律制度与会计职业道德 91

9.2.1 和谐相处——会计法律制度与会计职业道德的联系 92

9.2.2 泾渭分明——会计法律制度与会计职业道德的区别 92

自我测试 93

10 会计职业道德规范的内容 96

10.1 培养健康职业观——爱岗敬业 96

10.1.1 认识职业，夯实思想基础 97

10.1.2 安心本职，强化职业责任 97

10.1.3 忠于职守，力求尽职尽责 97

10.2 点亮心灯，寻觅诚信——诚实守信 98

10.2.1 真实无妄，不做假账 98

10.2.2 保密守信，不为利所惑 98

10.2.3 执业谨慎，信誉至上 99

10.3 “慎独”——廉洁自律 99

10.3.1 加强会计道德修养 100

10.3.2 遵纪守法 100

10.4 拿起公正的法槌——客观公正 101

10.4.1 端正工作态度，依法办事 101

10.4.2 不偏不倚，公道正派 102

10.5 用好手中的“武器”——坚持准则 102

10.5.1 熟悉准则 103

10.5.2 遵循准则 103

10.5.3 坚持准则 103

10.6 命运我把握——提高技能 103

10.6.1 增强提高专业技能的自觉性和紧迫感 104

10.6.2 勤学苦练，不断进取 104

10.7 转换角色，提高魅力——参与管理 105

10.7.1 管理自己，奠定基础 105

10.7.2 熟悉业务，协助决策 105

10.8 缔造和谐，树立形象——强化服务 106

10.8.1 亮出你的“身份证” 106

10.8.2 质量是关键 107

自我测试 107

11 修德永无止境——会计职业道德教育 111

11.1 会计职业道德教育的内容 111

11.1.1 观念教育 112

11.1.2 规范教育 112

11.1.3 警示教育 112

11.2 会计职业道德教育的途径 113

11.2.1 接受教育 113

11.2.2 自我教育与修养 114

自我测试 115

12 综合治理 通力合作 118

12.1 多管齐下，奖惩分明 118

12.1.1 财政部门的监督检查 119

12.1.2 会计职业组织的管理与约束 119

12.1.3 建立奖惩机制 119

12.2 加强环境建设 120

12.2.1 财政部门的职责 120

12.2.2 会计职业组织的职责 121

12.2.3 企事业单位的职责 121

12.2.4 社会的职责 121

自我测试 121

附录 模拟试题 124

主要参考文献 130