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第一章　普通高等工程专科教育的性质、地位与作用 1

第一节　普通高等工程专科教育的性质 2

第二节　普通高等工程专科教育的地位与作用 3

第三节　我国普通高等工程专科教育的现状 4

第四节　保护发展普通高等工程专科教育的措施与建议 11

第二章　普通高等工程专科教育的培养目标与办学特色 18

第一节　普通高等工程专科教育的培养目标及基本规格 18

第二节　普通高等工程专科学校的办学特色 28

第三章　高等工程专科学校的教学计划与课程体系 33

第一节　高等工程专科学校的教学计划 33

第二节　高等工程专科学校的课程体系 40

第四章　高等工程专科教的实践训练 56

第一节　高等工程专科教育的基本技能训练体系 57

第二节　高等工程专科教育的工艺操作技能训练体系 68

第三节　高等工程专科教育的专业技术训练体系 76

第五章　高等工程专科学校学生思想政治教育 90

第一节　高等工程专科学校学生的思想特点 90

第二节　高等工程专科学校学生思想政治教育体系 97

第六章　高等工程专科学校的教师队伍、教材与实验室建设 110

第一节　高等工程专科学校的教师队伍建设 110

第二节　高等工程专科学校的教材建设 119

第三节　高等工程专科学校的实验室建设 129

第七章　高等工程专科教育发展战略 138

第一节　高等工程专科教育发展的相关因素 138

第二节　高等工程专科教育发展战略目标 141

第三节　高等工程专科教育发展战略重点及对策 146

第八章　高等工程专科教育评价 150

第一节　高等工程专科教育评价概述 150

第二节　高等工程专科学校课堂教学质量评价 158

第三节　高等工程专科学校课程教学质量评价 164

第四节　高等工程专科学校办学水平评价 170

第九章　国外高等专科教育的比较 177

第一节　联邦德国的高等专科教育 177

第二节　法国的高等专科教育 185

第三节　日本的高等专科教育 194

第四节　美国的高等专科教育 202

后记 206