媒介化生存 中国青年媒体素质研究pdf电子书版本下载

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第一章 问题的提出 1

第一节 历史背景 1

第二节 我国目前的研究状况 3

第三节 研究问题与研究目的 7

第四节 研究假设 8

第二章　理论探讨 11

第一节 媒体的概念 11

第二节 媒体素质的概念 14

一、媒体素质概念的理论探讨 15

二、“媒体素质”与“媒介素养” 18

三、媒体素质的各组成部分 21

第三节 使用与满足论 24

第四节 布尔迪厄的习癖理论与资本类型理论 25

第五节 知沟扩大假设 28

第六节 媒体社会生态环境理论 30

第三章　研究设计与研究过程 32

第一节 研究整合方法 32

第二节 问卷调查 35

一、问卷设计 35

二、采样过程 38

三、数据分析方法 40

第三节 个人访谈 43

一、个人访谈的目的 43

二、个人访谈问卷 44

三、挑选被采访者的原则 44

四、采访人 46

五、采访情况 46

六、采访内容的记录 47

七、采访内容分析过程 47

第四章 问卷调查结果 49

第一节 被试的社会人口特征 50

一、全体被试的社会人口特征 50

二、北京、西安两地被试的社会人口特征比较 54

第二节 青年学生的媒体活动 58

一、青年学生的业余媒体活动 59

二、知沟的量化 60

三、青年学生人口特征对媒体活动的影响 61

第三节 媒体使用时间 65

第四节 青年学生的媒体消费需求 68

第五节 青年学生的媒体环境 72

一、个人拥有媒体量 73

二、社会活动中心的媒体环境 77

三、上网地点 80

第六节 媒体素质的掌握 83

一、电脑学习方法 84

二、学习动机 85

三、学习阻碍因素 87

第七节 媒体素质的各个组成部分 88

一、媒体批判能力 89

二、媒体知识 92

三、媒体使用能力 100

四、媒体创作能力 113

第八节 媒体使用类型 117

一、各种媒体使用类型描述 119

二、各类型中的电脑与网络使用者 136

三、各类使用者的社会人口特征 142

第九节 问卷调查的分析结果综述 147

第五章　个人访谈分析结果 151

第一节 “初学者”在访谈中 152

一、“初学者”印象 153

二、“初学者”变成了“普通使用者” 158

三、“初学者”变成了“全能者” 161

第二节 “普通使用者”印象 165

第三节 “电脑专家”印象 169

第四节 “批评家”印象 174

第五节 “网虫”印象 179

第六节 “全能者”印象 182

第七节 个人访谈结果综述 187

第六章　促进媒体素质教育 190

第一节 媒体教育学 190

第二节 比勒菲尔德媒体素质模型 192

第二节 媒体素质研究方法 194

第四节 高校媒体素质教育的方案 196

一、就各种问题提出的解决方案 196

二、因材施教 199

三、在高校开展媒体素质教育实验 203

第七章　前景 207

参考文献 209

附录 219

附录一 调查问卷 219

附录二 媒体素质个案调查调查问卷 235

后记 239