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绪论 1

第一章　大学是大学生发展的重要阶段 13

第一节　大学在当代社会生活中的地位 14

第二节　大学阶段是人生发展的重要时期 21

第三节 当代大学生面临的新形势 28

第四节 当代大学生应充分利用大学阶段 39

第二章　大学生的学习 50

第一节　树立正确的学习目的 50

第二节　建立合理的知识智能结构 67

第三节　培养优良的学风 88

第三章　大学生的心理健康 97

第一节　大学生的身心特征与自我发展 97

第二节 大学生常见的心理障碍及其形成原因 107

第三节　大学生的心理健康及其培养 117

第四章　大学生的交际与恋爱 137

第一节　人际交往 137

第二节　建立协调的人际关系 150

第三节　大学生的恋爱 166

第五章　集体主义与爱国主义 177

第一节　集体主义 177

第二节　爱国主义 196

第六章　大学生的道德品质修养 229

第一节　道德的本质、特征及职能和作用 229

第二节 中国优秀的传统道德 246

第七章　大学生的理想与信念 273

第一节　理想 273

第二节　信念是强大的精神动力 289

第三节　树立崇高的理想和坚定的信念 299

第八章　大学生的人生观 308

第一节　人生观与人生 308

第二节　人生态度 322

第三节　人生价值 330

第九章　大学生应具备的综合素质 349

第一节　意志品质 349

第二节　审美品质 361

第三节　情感品质 369

第四节　其他品质 382

第十章　职业道德修养 388

第一节　职业道德概述 388

第二节　社会主义职业道德 400

第三节　社会主义市场经济与职业道德 415

第四节　社会主义职业道德培养的一般要求及意义 420

第五节　职业道德培训和修养 430