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教材完全解读 高中地理选修 3 旅游地理pdf电子书版本下载

教材完全解读  高中地理选修  3  旅游地理
  • 胡雄金本册主编 著
  • 出版社: 北京:中国青年出版社
  • ISBN:9787500671381
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:130页
  • 文件大小:73MB
  • 文件页数:141页
  • 主题词:地理课-高中-教学参考资料

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图书目录

第一章 现代旅游及其作用 2

第一节 现代旅游 2

1.旅游的发展及现代旅游的特点 2

2.现代旅游的基本要素 4

3.旅游活动的确定方法 4

4.旅游形式的分类 4

5.旅游活动的三要素与现代旅游六要素的辨析 5

6.旅游活动三要素的范围及作用 5

7.旅游业的构成 6

8.旅游业的主要特点 6

第二节 现代旅游对区域发展的意义 8

1.拉动经济发展 8

2.促进社会文化繁荣 9

3.影响区域环境 10

4.图解旅游的综合性 11

5.列表对比分析旅游业对社会文化繁荣的促进作用 11

6.“朝阳产业”和“夕阳产业” 11

7.胡同文化 12

8.旅游与环境的关系 12

第二章 旅游资源 22

第一节 旅游资源的分类与特性 22

1.旅游资源的内涵 22

2.旅游资源的类型 23

3.旅游资源的特性 23

4.从三种不同的角度明确旅游资源的定义 25

5.自然旅游资源与人文旅游资源的区别 25

6.正确理解旅游资源的可创造性 26

7.地质旅游资源 26

8.地貌旅游资源 26

第二节 旅游资源开发条件的评价 28

1.资源价值 28

2.地理位置与交通 29

3.客源市场 29

4.基础设施 30

5.列表比较旅游资源的价值 30

6.游览价值与开发利用价值的区别与联系 31

7.旅游资源开发的其他条件 31

8.旅游资源环境的评价 31

9.对武夷山景区开发条件的评价 32

第三节 我国的旅游资源 34

1.丰富多彩的旅游资源 34

2.我国的世界遗产 35

3.列表比较我国主要旅游资源 36

4.我国的十大旅游胜地与“世界遗产”的分类方法 37

5.我国著名的自然和人文旅游资源 37

6.“红色旅游精品线”名录 38

第三章 旅游景观的欣赏 51

第一节 旅游景观的审美特征 51

1.自然美 51

2.人工美 53

3.名人轶事和民间传说 53

4.图示形象美的特征 53

5.利用框图记忆色彩美 53

6.破解审美能力 54

7.我国古代建筑的审美特征 54

第二节 旅游景观欣赏的方法 56

1.选择观赏位置 56

2.把握观赏时机 57

3.抓住景观特色 57

4.领悟自然与人文的和谐 58

5.以情观景 58

6.洞悉景观的文化定位 59

7.自然景观欣赏位置选择的一般方法 59

8.园林景观的常用构景手法 60

9.中国的园林艺术 61

10.对山水的鉴赏 61

第三节 中外著名旅游景观欣赏 63

1.黄山风景名胜区 63

2.澳大利亚大堡礁风景区 64

3.中国云南的元阳梯田景区 65

4.法国巴黎塞纳河畔的古城区 65

5.海域景观——美国夏威夷 66

6.历史遗产——中国长城 66

7.黄山四绝的成因 68

8.澳大利亚大堡礁的形成 69

9.巴黎塞纳河畔古城区的形成 69

10.元阳梯田 69

11.峨眉山“佛光”之谜 70

第四章 旅游开发与保护 79

第一节 旅游规划 79

1.旅游规划的基本内容 79

2.旅游景区规划设计 81

3.用“规划之鹰”图,形象记忆旅游规划的基本内容 82

4.对比记忆旅游景区规划设计 82

5.旅游景区的基本组成要素 82

6.旅游景区规划设计的内容 83

第二节 旅游开发中的环境保护 85

1.旅游开发中的环境问题 85

2.旅游环境容量 86

3.旅游环境保护 87

4.图示法记忆旅游开发中的环境问题 87

5.图示旅游开发中的环境保护措施 87

6.旅游环境容量的含义 88

7.旅游活动中环境问题的成因 88

第五章 做一个合格的现代游客 97

第一节 设计旅游活动 97

1.了解旅游者的出游愿望和能力 97

2.收集旅游地的信息 98

3.确定旅游目的地,选择旅游线路 98

4.保证旅游安全 99

5.案例分析 101

6.表格归纳 101

7.图示旅游活动的设计过程 102

8.旅游线路的设计原则 102

9.旅游小常识 103

第二节 参与旅游环境保护 104

1.旅游环境问题 104

2.做个生态旅游者 104

3.归纳旅游环境问题及其成因、危害 105

4.图示生态旅游 106

5.生态旅游与环境保护 106

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