人文教育概论pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

人文教育概论PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章　人文素质教育的缘起 1

第一节 中国人文教育的历史回顾 1

第二节 西方人文教育历史回顾及优良传统 22

第三节　人文素质教育的现状、问题与对策 40

第二章　人文素质教育的内涵与价值 50

第一节　几个基本概念辨析 50

第二节　人文素质教育的内涵  60

第三节　人文素质教育的价值与意义 66

第三章　人文素质教育的内容与重点 72

第一节　民族精神教育 72

第二节　文化传统教育 78

第三节　心理健康教育 80

第四节　创造个性教育 84

第五节 审美教育 87

第六节　合作教育 89

第七节　人格教育 92

第八节　哲学教育 96

第九节　文学教育 102

第十节 生命教育 110

第十一节 尊重教育 114

第十二节　创业教育 120

第四章　人文素质教育的途径与方法 125

第一节 中小学人文素质教育的途径（上）  125

第二节 中小学人文素质教育的途径（下）  152

第三节 中小学人文素质教育的方法 160

第五章　人文素质教育的趋势与臆测 168

第一节　世界人文素质教育的新趋势 168

第二节 中国未来人文素质教育臆测  186

参考文献 197

后记 199