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成功创新与心态
  • 王宁霞,高明著 著
  • 出版社: 兰州:甘肃民族出版社
  • ISBN:7542111442
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:247页
  • 文件大小:10MB
  • 文件页数:262页
  • 主题词:成功心理学-通俗读物

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图书目录

第一章 创新能力 1

第一节 时代的呼唤 1

第二节 认识创新能力 5

创新的涵义 5

创新的特点 8

创新的力量 9

创新的技巧 10

创新学得来 12

创新的捷径 15

第三节 创新要素 18

基础知识 18

个性风格 20

正确有效的思维 22

端正创新的心态 24

第四节 创新素质 24

创新,让生活富有新意 24

四种创造性 25

创新四维度 26

创新家们的足迹 29

奇迹背后——我们不妨试试 32

从定势中突围出来 39

敢为天下先 43

第二章 创新能力面面观 48

第一节 人才的创造性思维 48

人才的创新 48

创新潜能与人才的创造性思维 52

创造性思维的本质与基本特征 55

青年人才创造性思维的训练方法 60

第二节 创造性是成功者思维中最活跃的因子 66

发掘自身的创造力 66

弘扬独创精神 67

创新需要勇气与智慧 72

思维的魔力 75

悟性——开启深层的智慧 81

第三节 自我效能感 83

事业成功是自我创造 83

用心中的眼指引自己前进 84

勤奋出人才 85

自我效能感促人奋进 86

战胜你自己 87

第四节 创新能力的培养 92

正确的创新心态 92

创新知识 93

提高创新能力 95

创新意识和潜能 96

第三章 开发创新能力策略 101

第一节 用目标牵引创新 101

激发创新潜能 达成目标 101

目标决定人生 102

目标引导创新潜能发挥 105

目标的实现 107

分段实现目标 110

目标的调整 112

成功值得追求 113

第二节 专注的力量 115

敏锐地观察 115

专注要抓住机遇不松手 118

做事专注才能成功 119

沉迷专注 触发灵机 121

第三节 强化想象 走向成功 123

想象力的作用 123

想象是思维的翅膀 127

把想象变成创新 130

想象力是创造力的灵魂 133

第四节 坚韧性帮你成功创新 135

坚持是一种品格 135

坚韧性带来胜利 137

坚韧性是一种力量 138

失败是成功之母 139

第五节 自制力使人变得更加坚强 143

自制就是控制思想 144

缺乏自制力意味着失败 145

自制力是金 145

适时进行自我调适 146

第四章 积极心态有助于成功创新 148

第一节 积极心态有助于挖掘潜能 148

心理要平衡 148

积极心态的真义 149

积极心态的力量 151

暗示的力量来自于自己 152

心想事成 155

第二节 积极心态有助于创新思维 158

心态改变际遇 159

创造性想象 159

在创造性想象中学会肯定 161

进行创造性想象 164

创造性想象的一些特殊问题 166

有效的创造性想象的四个基本步骤 167

第三节 积极心态有助于建立自信心 169

找到自信 169

用补偿心理超越自卑 171

自信心是通向成功的必经之路 172

信心的来源 175

用乐观态度面对人生 177

练习热爱自己 178

心理平衡的要诀 180

坚定自信心的几种方法 181

第五章 良好心理素质的开发训练 189

第一节 培养良好的情绪 189

变消极为积极 189

良好心情环境助人事业成功 191

学会调控自己的情绪 192

乐观情绪开发潜能 193

克服低落情绪 194

第二节 心理素质开发 196

发展需要健康的心理 196

心理健康的标准 198

能把握住自己就有希望 201

心态不同生死有别 202

调整心态 运用积极性思考 203

巅峰体验 204

让你心情舒畅 206

第三节 良好心态的训练 206

他们为何能成功 207

成功者的心理奥秘 208

性格决定命运 209

积极的理想是成功的保证 211

第六章 教育对创新能力的培养 214

第一节 搞好家庭教育 214

家庭教养 214

营造和谐的家庭氛围 216

发现和支持孩子的兴趣 223

潜能开发 224

幼儿时期是自信心发展的基础 228

因人施教 229

第二节 母爱体现在培养上 234

母爱培养了发明家 235

母爱培养了坚强意志 236

母爱的身教 236

母爱托出了棋手 237

母爱培养了航天英雄 238

第三节 学校教育 239

创造良好的学习环境 240

改变传统教育观念 240

教学要有热忱 241

关爱落实在鼓励上 242

培养学生的创造性素质 244

参考文献 247

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