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引导激励孩子的技巧操作与例解pdf电子书版本下载

引导激励孩子的技巧操作与例解
  • 杨静平著 著
  • 出版社: 上海:上海科学普及出版社
  • ISBN:7542737600
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:210页
  • 文件大小:7MB
  • 文件页数:228页
  • 主题词:儿童教育:家庭教育-方法

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图书目录

第一单元 环境篇 1

案例1.1 神经质的另类解释 3

案例1.2 乐观与随缘 4

案例1.3 我是胖妞 5

案例1.4 光滑的苹果皮 6

案例1.5 被人暗恋的滋味 7

案例1.6 动物性与人性 9

案例1.7 加油 10

案例1.8 第一天 11

案例1.9 考试=玩 13

案例1.10 当遭遇挑衅时 15

课例 我爱我组 17

第二单元 行为篇 25

案例2.1 想拒绝男同学的初二女生 27

案例2.2 学习没有头绪,怎么办? 28

案例2.3 我还不适应 30

案例2.4 运动会的准备 32

案例2.5 我为老师搬书了 33

案例2.6 打架的理由 34

案例2.7 双重性格 35

案例2.8 回头想想 36

案例2.9 我要跨过那一个个坎坷 37

案例2.10 目标管理 38

课例 时间管理 42

第三单元 感受篇 47

案例3.1 不想读书的初二男孩 49

案例3.2 化敌为友,借力助己 50

案例3.3 怕老鼠的男生 52

案例3.4 与爷爷告别 55

案例3.5 游戏的感觉 57

案例3.6 老的意象 58

案例3.7 累,很累,累极了 59

案例3.8 相互依恋的理由 60

案例3.9 小气的同桌 63

案例3.10 感激父母 64

课例 寻找学习的乐趣 66

第四单元 能力篇 75

案例4.1 四无之心化解烦恼 77

案例4.2 想念初中同学 78

案例4.3 好辛苦啊! 79

案例4.4 我数学就是学不好 81

案例4.5 当我们被拒绝被否定时 82

案例4.6 对老师有性冲动 83

案例4.7 超常发挥的独特配方 84

案例4.8 作文没话写 86

案例4.9 呼吸声太重 88

案例4.10 枯燥的事情 90

课例 为明天的人生加分 92

第五单元 个性篇 99

案例5.1 我是没有前途的人吗? 101

案例5.2 一个“存在智力”发达的男孩 103

案例5.3 像影子一样紧跟着我 104

案例5.4 讨厌学校 106

案例5.5 恐怖的梦 110

案例5.6 做人与做事 113

案例5.7 爱穿男装的女孩 115

案例5.8 我儿子太内向 117

案例5.9 天女散花的十张卷子 119

案例5.10 脾气太暴躁 121

课例 别人眼中的我 123

第六单元 身份篇 127

案例6.1 黑马行动方案 129

案例6.2 不上二本,还有什么意思? 131

案例6.3 我害怕成为透明人 133

案例6.4 灵龙 134

案例6.5 学会做配角 135

案例6.6 发光体 137

案例6.7 我不想和他们交往 137

案例6.8 爷爷临死前对我的念叨 139

案例6.9 让我痛心的564分 140

案例6.10 班长紧箍咒 142

课例 “慷慨”表扬,“小气”批评 145

第七单元 系统篇 151

案例7.1 我好喜欢一个老师 153

案例7.2 令人头皮发麻的试卷 155

案例7.3 对不起父母 156

案例7.4 看别人缺点淡一点 158

案例7.5 今天我16岁 160

案例7.6 学习的原因 162

案例7.7 左边是恩宠,右边是疏离 164

案例7.8 失意者的思维逻辑 165

案例7.9 不是同性恋 166

案例7.10 太极图与合而不同 170

课例 让梦想与激情燃烧——寻找自我价值的活动体验课 172

第八单元 综合篇 179

案例8.1 想帮助爸爸的女孩 181

案例8.2 凭什么是我 182

案例8.3 人际圈 183

案例8.4 我喜欢优异的感觉 187

案例8.5 温馨一幕 189

案例8.6 他伤害了我幼小的心灵 190

案例8.7 我后悔写检查 191

案例8.8 宽恕 193

案例8.9 爱恶作剧的狐狸 195

案例8.10 妈妈,我想报复你 197

课例 心理美文赏析课 200

后记 209

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