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第一章哲学和马克思主义哲学 1

教学要求 1

体系结构 1

目 录 1

教学重点和教学难点 2

教学建议 8

参考资料 10

不同学术观点摘编 19

体系结构 23

第二章世界的物质性 23

教学要求 23

教学重点和教学难点 24

教学建议 28

参考资料 30

不同学术观点摘编 35

第三章物质世界的运动和时空 39

教学要求 39

体系结构 39

教学重点和数学难点 40

教学建议 44

参考资料 47

不同学术观点摘编 51

第四章意识的起源和本质 58

教学要求 58

体系结构 58

教学重点和教学难点 59

教学建议 63

参考资料 65

不同学术观点摘编 73

第五章客观规律性和主观能动性 77

教学要求 77

体系结构 77

教学重点和教学难点 78

教学建议 82

参考资料 83

不同学术观点摘编 86

教学要求 90

体系结构 90

第六章物质世界的联系和发展 90

教学重点和教学难点 91

教学建议 94

参考资料 95

不同学术观点摘编 98

第七章矛盾是事物发展的动力 103

教学要求 103

体系结构 103

教学重点和教学难点 104

教学建议 108

参考资料 109

不同学术观点摘编 113

第八章矛盾的普遍性和特殊性 121

教学要求 121

体系结构 121

教学重点和教学难点 123

教学建议 127

参考资料 129

不同学术观点摘编 131

体系结构 134

第九章事物发展的量变和质变 134

教学要求 134

教学重点和教学难点 135

教学建议 139

参考资料 141

不同学术观点摘编 145

第十章事物发展是波浪式前进的运动 150

教学要求 150

体系结构 150

教学重点和教学难点 151

教学建议 156

参考资料 158

不同学术观点摘编 164

第十一章本质和现象内容和形式 171

教学要求 171

体系结构 171

教学重点和教学难点 172

教学建议 175

参考资料 176

不同学术观点摘编 180

第十二章原因和结果必然性和偶然性 可能性和现实性 183

教学要求 183

体系结构 183

教学重点和教学难点 184

教学建议 186

参考资料 188

不同学术观点摘编 193

体系结构 196

教学要求 196

第十三章实践是认识的基础 196

教学重点和教学难点 197

教学建议 200

参考资料 203

不同学术观点摘编 211

第十四章认识的发展过程 219

教学要求 219

体系结构 219

教学重点和教学难点 221

教学建议 224

参考资料 225

不同学术观点摘编 230

第十五章真理 235

教学要求 235

体系结构 235

教学重点和教学难点 237

教学建议 240

参考资料 241

不同学术观点摘编 245

体系结构 249

第十六章社会存在和社会意识 249

教学要求 249

教学重点和教学难点 250

教学建议 254

参考资料 256

不同学术观点摘编 261

第十七章生产力和生产关系 265

教学要求 265

体系结构 265

教学重点和教学难点 266

教学建议 270

参考资料 273

不同学术观点摘编 279

第十八章经济基础和上层建筑 282

教学要求 282

体系结构 282

教学重点和教学难点 284

教学建议 285

参考资料 289

不同学术观点摘编 294

第十九章阶级和国家 300

教学要求 300

体系结构 300

教学重点和教学难点 301

教学建议 305

参考资料 306

不同学术观点摘编 312

体系结构 315

教学要求 315

第二十章法律思想和道德 315

教学重点和教学难点 317

教学建议 322

参考资料 323

不同学术观点摘编 333

第二十一章科学和宗教 340

教学要求 340

体系结构 340

教学重点和教学难点 341

教学建议 345

参考资料 347

不同学术观点摘编 355

第二十二章人的本质和人的作用 358

教学要求 358

体系结构 358

教学重点和教学难点 359

教学建议 364

参考资料 366

不同学术观点摘编 371