图书介绍

语文教育名家评介pdf电子书版本下载

语文教育名家评介
  • 林治金主编 著
  • 出版社: 青岛:青岛出版社
  • ISBN:7543618915
  • 出版时间:2001
  • 标注页数:554页
  • 文件大小:34MB
  • 文件页数:569页
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图书目录

吴研因语文教育思想评介 张正晋 1

关于小学国语教学目标 2

关于小学国语教科书编选的总要求 3

关于小学说话教学 5

关于小学读书教学 7

关于小学作文教学 15

关于小学写字教学 20

吴研因语文教学思想的几个特点 23

陈望道语文教育思想评介 孙立春 29

陈望道语文教育实践活动 30

关于语文教育改革 33

关于文章与作文 35

关于修辞与文法 39

关于普通话推广与教学 42

关于大众语文建设 43

夏丐尊语文教育思想评介 张澍文 王传茂 49

关于语文学科的性质和任务 50

关于阅读教学 51

关于作文教学 57

关于语文教材建设 59

夏丐尊语文教育实践活动及其语文教育论著简介 60

黎锦熙语文教育思想评介 张正晋 67

关于国语运动 68

关于小学国语教材建设 71

关于小学国语教学方法改革 74

关于“黎派”语法体系 91

陶行知语文教育思想评介 王绍彤 戴继超 102

关于大众语与大众文 103

关于平民识字教育运动 106

关于教与学的关系 111

关于解放儿童的创造力 114

叶圣陶语文教育思想评介 郑伟 123

叶圣陶语文教育实践活动 124

关于语文学科的性质 125

关于语文学科的目的任务 127

关于教与学的关系 128

关于阅读教学 129

关于作文教学 134

关于听、说、写字训练 140

叶圣陶语文教育思想的几个特点 143

朱自清语文教育思想评介 王颖 157

关于国文教学的目的 157

关于讲读教学 161

关于写作教学 165

关于国文教学读本 169

辛安亭语文教学思想评介 毕经文 176

关于小学语文教材建设 177

关于小学作文教学 183

关于小学识字教学 186

关于小学阅读教学 189

吕叔湘语文教育思想简介 徐慧 195

关于语文的性质与语文学习的过程 195

关于语文教学中亟待解决的问题 201

关于规范语言文字 203

关于作文教学 207

关于阅读教学 211

斯霞语文教育思想评介工团 刘力田 219

斯霞的小学语文教育实践活动 219

关于小学语文学科的性质与任务 221

关于小学识字教学 222

关于小学阅读教学 225

关于小学作文教学 231

关于小学语文备课 238

关于语言与思维的关系 247

蒋仲仁语文教育思想评介 岳彩珍 247

关于语言的工具性 250

关于语文的教学与语言的发展 255

关于汉语拼音教学 259

李伯棠语文教育思想评介 王培光 266

关于小学语文教学改革 267

关于小学阅读教学 269

关于小学作文教学 278

关于小学语文教材史的研究 282

袁微子语文教育思想评介 刘恩德 290

关于小学语文教材建设 291

关于小学语文教学理论体系 297

关于小学语文教材队伍建设 306

张志公语文教育思想评介 毕经文 316

关于传统语文教育 317

关于语文教育现代化 321

关于语文整体改革方案 332

张志公语文教育论著简介及教育思想研究 335

霍懋征语文教育思想评介 刘松 潘恩群 343

关于小学阅读教学 344

关于语文能力培养 351

关于小学语文教学改革 357

关于小学语文教师队全建设 361

袁王容语文教育思想评介 顾松堂 366

小学语文教学要以有人为本 366

小学语文教学要“细、实、活、深、严” 369

朱作仁语文教育思想评介 沈培坤 朱学思 380

现代化、民族化理论在小学语文教学中的作用 381

教育心理学、教育学等理论在小学语文教学中的作用 387

田本娜语文教育思想评介 孙敬东 398

关于传统语文教学经验的继承与发展 398

关于小学语文学科的性质与功能、目的与任务 404

关于小学识字教学 406

关于小学阅读教学 412

关于小学作文教学 417

关于小学语文活动课程 418

丁有宽语文教育思想评介 杨士孟 425

关于教书育人 426

关于读写结合教学法 428

关于读写结合实验教材 441

高惠莹语文教育思想评介 张正晋 456

关于小学语文教育思想 456

关于小学语文教育目标 458

关于小学阅读教学 461

关于小学语文教师队伍建设 470

吴立岗作文教学思想评介 沈培坤 史纪官 474

关于小学作文训练体系的构建 475

关于小学作文训练体系的基本框架 477

关于小学作文训练体系的特点 483

李吉林语文教育思想评介 冯佳琳 494

情境教学探索的历程 495

情境教学的特点 497

带入情境的方法和途径 499

情境教学理论的运用 501

情境教学的构成要素 504

情境教学的结构 511

从情境教学到情境教育 515

崔峦语文教育思想评介 顾松堂 528

关于小学语文教学思想 530

关于小学语文教学改革 532

关于小学语文课程和教材改革 543

主要参考文献 553

后记 554

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