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数学教学参考书  第9册
  • 北京教育科学研究院基础教育科学研究中心编 著
  • 出版社: 北京:北京出版社
  • ISBN:7200032646
  • 出版时间:1997
  • 标注页数:205页
  • 文件大小:6MB
  • 文件页数:213页
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图书目录

目录 1

小学数学第九册教材总说明 1

一 教学内容和教学要求 1

二 对教材编排的说明 8

三 对教学的几点建议 12

四 课时安排 19

各单元的教材说明和教学建议 21

一 小数的乘法和除法 21

(一)教学要求 21

(二)教材说明和教学建议 21

1.小数乘法 21

2.小数除法 34

3.复习 46

(三)参考教案 48

整数乘以小数 48

除数是小数的除法 52

二 小数四则混合运算和应用题 56

(一)教学要求 56

(二)教材说明和教学建议 56

1.小数四则混合运算 56

2.应用题 62

*四步计算的应用题 74

3.复习 74

(三)参考教案 77

小数四则混合运算 77

应用题 81

三 平行四边形、三角形和梯形 86

(一)教学要求 86

(二)教材说明和教学建议 86

1.平行四边形的认识和面积的计算 87

2.三角形的认识和面积的计算 91

*三角形的内角和 96

3.梯形的认识和面积的计算 100

4.轴对称图形 109

*组合图形面积的计算 112

5.复习 114

(三)参考教案 119

平行四边形面积的计算 119

三角形的认识 124

四 实际测量 129

(一)教学要求 129

(二)教材说明和教学建议 129

1.用工具测量距离 130

2.步测和目测 131

3.土地面积的计算 133

五 简易方程 135

(一)教学要求 135

(二)教材说明和教学建议 136

1.用字母表示数 138

2.简易方程 149

3.列方程解应用题 159

4.复习 171

(三)参考教案 174

用字母表示数 174

列方程解应用题 179

六 总复习 183

参考资料 194

(一)准确数和近似数及近似数的截取方法 194

(二)误差、精确度、过剩近似值和不足近似值 196

(三)循环小数的性质 197

(四)对称图形 198

(五)关于等式的定义 200

(六)数学中的回文数和回文式 201

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