校本管理 理论、研究、实践pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

校本管理 理论、研究、实践PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

导言 1

第一章 校本管理的概念与基础 6

一、校本管理的概念 6

二、校本管理的起源 11

三、校本管理的作用 18

四、校本管理的理念 20

五、校本管理的模式 22

六、校本管理实施的策略 33

本章小结 44

第二章 政府与学校关系重构 45

一、政府与学校关系概述 45

二、政府与学校关系演变与趋势 53

三、发达国家政府与学校关系的比较 60

四、我国政府与学校关系重构 68

本章小结 83

第三章 学校法人治理结构建设 84

一、学校法人治理结构问题的概述 84

二、学校法人治理结构界定 90

三、发达国家学校治理结构分析 100

四、我国学校治理结构的历史与现状 104

五、学校法人治理结构建设的基础与依据 110

六、学校法人治理结构建设策略 114

本章小结 125

第四章 学校与教师的法律关系 127

一、学校与教师关系问题概述 127

二、我国学校与教师关系的演变与定位 130

三、我国学校法律地位分析 139

四、我国公立中小学校教师的法律地位 145

五、我国公立中小学校与教师关系的法学分析 153

六、基于学校与教师法律关系的教师管理策略 161

本章小结 169

第五章 校本课程开发管理 170

一、校本课程开发管理概述 170

二、校本课程开发管理的依据 176

三、校本课程开发管理现状 181

四、校本课程开发管理模式 184

五、校本课程开发管理策略 189

本章小结 204

第六章 教师参与学校决策 206

一、教师参与学校决策概述 206

二、教师参与学校决策的理论分析 212

三、教师参与学校决策的实践依据 226

四、我国教师参与学校决策的现状 233

五、我国教师参与学校决策的策略 241

六、加强教师参与学校决策的措施 248

本章小结 254

第七章 学生参与学校管理 256

一、学生参与学校管理概述 256

二、学生参与学校管理的依据 262

三、学生参与学校管理的调查分析——以中学生为例 268

四、学生参与学校管理的策略 281

本章小结 295

第八章 家长参与学校管理 296

一、家长参与学校管理概述 296

二、家长参与学校管理的依据 301

三、家长参与学校管理的可行性 308

四、家长参与学校管理的现状 314

五、家长参与学校管理的模式 327

六、家长参与学校管理模式的机制 335

本章小结 345

第九章 学校与社区关系及其改善策略 347

一、学校与社区关系概述 347

二、学校与社区关系的内涵 350

三、我国学校与社区关系的历史与现状 358

四、部分国家学校与社区的关系 361

五、学校与社区关系的互动模式 364

六、学校与社区关系的改善策略 366

本章小结 376

第十章 服务型学校管理模式构建 377

一、服务型学校管理模式的提出 377

二、服务型学校管理涵义分析 380

三、服务型学校管理的理论与政策依据 382

四、服务型学校管理组织结构分析 384

五、服务型学校管理决策机制 387

六、服务型学校管理方式的转变 391

七、服务型学校管理模式的调查分析 397

本章小结 407

后记 408