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第一章 高职数学学习的现状 1

第二章 高职数学的定位 14

第三章 高职数学教材的建设 33

第四章 高职数学教学策略 47

第五章 高职数学的教学方法 64

第一节 高职数学教学方法概述 64

第二节 高职数学教学的实践 72

第六章 高职数学的分层次教学 81

第七章 高职数学的探究式教学 96

第八章 高职数学能力的培养 109

第一节 高职数学自主学习能力的培养 109

第二节 高职数学阅读能力的培养 115

第三节 高职数学运算能力的培养 122

第四节 高职数学思维能力的培养 130

第五节 高职数学应用能力的培养 139

第六节 高职数学审美能力的培养 148

第七节 高职数学创新能力的培养 154

第九章 现代教育技术与高职数学教学 159

第一节 现代教育技术与高职数学教学的整合 159

第二节 现代教育技术与高职数学教学的实践 166

第十章 高职数学实验课教学 179

第十一章 高职数学建模教学 198

第十二章 高职数学教育中的人文教育与美育教育 217

第一节 高职数学教育中的人文教育 217

第二节 高职数学教育中的美育教育 226

参考文献 236