图书介绍
马克思主义发展史教育纲要pdf电子书版本下载
- 本书编写组编 著
- 出版社： 北京：中共中央党校出版社
- ISBN：7503524979
- 出版时间：2002
- 标注页数：232页
- 文件大小：10MB
- 文件页数：239页
- 主题词：党和国家领导人著作
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图书目录
第一章 马克思主义的创立及其发展 1
第一节 马克思主义产生的时代背景 1
一 资本主义经济的巨大发展 1
二 人类先进思想的发展及其面临的挑战 6
第二节 马克思主义科学理论的创立 12
一 马克思恩格斯向唯物主义和共产主义转变的历程 12
二 唯物史观的创立 20
三 剩余价值理论的形成 30
四 揭示资本主义发展的历史趋势 33
五 科学社会主义的理论基础的奠定 37
第三节 马克思主义同工人运动的结合 39
一 对第一国际的理论贡献 40
二 巴黎公社革命经验的理论总结 42
三 批判《哥达纲领》，阐述共产主义学说 45
四 对东方社会发展道路的探索和研究 49
第二章 列宁对马克思主义的历史性贡献 53
第一节 反对错误思潮，捍卫马克思主义 53
一 批判民粹派，论证俄国资本主义的发展 53
二 批判经济派及孟什维主义，阐述新型无产阶级政党理论 59
三 批判经验批判主义，捍卫马克思主义世界观 63
第二节 列宁对时代变化的科学分析及其对马克思主义的新发展 69
一 马克思主义的帝国主义理论 70
二 社会主义革命的新理论 77
三 对社会主义建设道路的探索 80
第三节 斯大林关于“一国建成社会主义”的思想和苏联模式 89
一 关于“一国建成社会主义”的思想 90
二 苏联社会主义模式 91
第三章 马克思主义与中国实际相结合的第一次飞跃 96
第一节 马克思主义在中国的传播 96
一 十月革命送来了马克思主义 97
二 毛泽东思想的初步形成 98
第二节 对中国民主革命道路的探索 100
一 农村包围城市的革命道路的理论 101
二 新民主主义的理论 104
第三节 对中国社会主义革命和建设道路的探索 112
一 对中国社会主义革命道路的探索 112
二 对中国社会主义建设道路的探索 122
第四章 马克思主义在中国发展的新阶段 131
第一节 伟大的历史性转折 131
一 重新确立解放思想、实事求是的思想路线 132
二 走自己的路，建设有中国特色的社会主义 137
第二节 把对社会主义的认识提高到新的科学水平 141
一 我国现在并将长期处于社会主义初级阶段 141
二 关键是要搞清楚社会主义的本质 145
三 三个历史性的转变 150
第三节 对现时代的重大问题作出了新的科学论断 157
一 和平与发展是当代世界的主题 157
二 科学技术是第一生产力 162
三 抓住机遇，发展自己 165
第四节 建设有中国特色社会主义理论科学体系的确立 169
一 建设有中国特色社会主义理论科学体系的主要内容 170
二 邓小平理论对马克思主义的发展 174
第五章 第三代中央领导集体对马克思主义的继承、丰富和发展 180
第一节 高举邓小平理论的伟大旗帜 180
一 旗帜问题至关紧要 180
二 以创新的精神在实践中坚持和发展邓小平理论 188
第二节 改革和发展的新战略与新决策 194
一 丰富和发展社会主义初级阶段理论 194
二 建立和完善社会主义市场经济体制 199
三 坚持“依法治国”，把“依法治国”与“以德治国”结合起来 205
第三节 以“三个代表”思想为指导，全面推进建设有中国特色的社会主义事业 209
一 “三个代表”思想是立党之本、执政之基、力量之源 209
二 以“三个代表”思想为指导，加强和改进党的建设 218
三 坚持党的基本路线和基本纲领，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗 226
后记 231