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如何培养孩子的德商 MQ 教孩子正确行事的七大美德
  • (美)米歇尔·博芭(Michele Borba)著;顾大僖译 著
  • 出版社: 北京:中国发展出版社
  • ISBN:7800876004
  • 出版时间:2002
  • 标注页数:290页
  • 文件大小:12MB
  • 文件页数:301页
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图书目录

前言 1

引言 5

第一大美德:同情 18

■培养同情中的危机 18

■什么是同情 23

■测试:你的孩子具有同情心吗 24

■培养同情的三个步骤 25

步骤一:培养觉悟和一套感情词汇 26

步骤二:促进对别人感情的敏感性 36

步骤三:培育为别人观点着想的同情 41

■孩子缺乏同情心怎么办 50

第二大美德:良心 53

■缺乏良心的危机 53

■什么是良心 59

■测试:你的孩子是否具有良心 62

■培养健全良心的三个步骤 63

步骤一:创造有利于道德成长的环境 64

步骤二:教授美德来强化良心和指引行为 70

步骤三:通过道德纪律帮助孩子分清是非 80

■孩子缺乏良心怎么办 87

第三大美德:自控 92

■自控能力低下的危机 92

■什么是自控 98

■测试:你孩子的自控能力有多强 100

■培养自控的三个步骤 101

步骤一:做好榜样,为孩子要优先考虑自控 102

步骤二:鼓励孩子自己激励自己 111

步骤三:教会孩子控制欲望并三思而行 118

■孩子缺乏自控该怎么办 129

第四大美德:尊重 133

■缺乏尊重的危机 133

■测试:你的孩子是否尊重他人 144

■尊重是什么 144

■培养尊重的三个步骤 146

步骤一:通过树立榜样和教导方法传授尊重的意义 146

步骤二:增强对权威的尊重,制止粗鲁行为 155

步骤三:强调良好的行为举止和谦恭确实重要 164

■孩子缺乏尊重怎么办 170

第五大美德:善良 174

■缺乏善良的危机 174

■什么是善良 178

■测试:你的孩子有多善良 179

■培养善良的三个步骤 181

步骤一:让孩子懂得善良的意义和价值 182

步骤二:决不容忍残忍 187

步骤三:鼓励善良,指出其正面效应 200

■孩子缺乏善良怎么办 207

■培养宽容的关键 211

第六大美德:宽容 211

■什么是宽容 216

■测试:你的孩子有多宽容 217

■培养宽容的三个步骤 219

步骤一:树立宽容的榜样,培养宽容 220

步骤二:灌输对差异的理解 229

步骤三:抵制陈规,决不容忍偏见 237

■孩子缺乏宽容怎么办 246

■不会正的危机 249

第七大美德:公正 249

■什么是公正 255

■测试:你的孩子有多公正 255

■培养公正的三个步骤 256

步骤一:公正地对待孩子 257

步骤二:帮助孩子学会公正的行为 270

步骤三:教会孩子反对不公正和不公平的方法 279

■孩子不公正时怎么办 288

■后记 289

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