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目录 1

第一节　什么是心理学 1

第一章　绪论 1

第二节　心理学的历史发展 3

第三节　心理学的主要研究领域 10

第四节　心理学的功能 13

第二章　心理的生理基础 15

第一节　神经系统的通信 16

第二节　神经系统组织 20

第三节　脑的结构与功能 22

第四节　探讨脑奥秘的方法 28

第五节　内分泌系统 30

第三章　毕生发展 33

第一节　心理发展的基本概念和理论 33

第二节　儿童的心理发展 36

第三节　青年期心理的发展 44

第四节　成年期心理的发展 50

第五节　影响心理发展的因素 54

第四章　意识 63

第一节　意识的概念 64

第二节　注意 67

第三节　生物节律、睡眠与梦 70

第四节　意识的特殊现象 77

第五章　感觉和知觉 81

第一节　感觉概述 82

第二节　心理物理学 85

第三节　听觉 90

第四节　视觉 93

第五节　其他感觉 98

第六节　知觉组织 103

第六章　学习 113

第一节　学习的一般概述 113

第二节 几种典型的学习 119

第三节　有效的学习策略 127

第七章　记忆 133

第一节　记忆概述 134

第二节　记忆的模型 138

第三节　遗忘 148

第四节　提高记忆能力 153

第八章　思维与语言 157

第一节　概念及其形成 158

第二节　问题解决 161

第三节　推理 172

第四节　决策 175

第五节　思维与语言 180

第九章　智力 187

第一节　智力的实质 188

第二节　智力的测量 194

第三节　智力的决定因素 204

第四节　智力的发展变化 209

第十章　动机与情绪 215

第一节　动机与人的行为 216

第二节　生理性动机 221

第三节　社会性动机 224

第四节　人类情绪 230

第十一章　人格 241

第一节　人格概念 242

第二节　人格模式 248

第二节　认知方式 255

第四节　人格的测评 259

第五节　人格的形成 263

第十二章　社会态度与社会行为 271

第一节　社会态度及其改变 272

第二节 印象形成与行为归因 282

第三节　社会影响 287

第四节　群体相互作用与个人行为 295

第十三章　人际交往 299

第一节　人际交往需要与人际吸引 300

第二节　人际沟通 306

第三节　人际关系及其改善 314

第四节　助人与侵犯 323

第十四章　心理健康与压力 331

第一节　心理健康及其标准 332

第二节　压力与身心健康 338

第三节　压力处理的策略与方法 346

第四节 健康心理学的发展 354

第十五章　心理冲突与挫折 357

第一节　心理冲突及其表现 358

第二节　挫折与心理防御 362

第三节　提高挫折承受力 370

第十六章　心理异常及其预防矫治 377

第一节　心理异常及其成因 378

第二节　常见的心理异常 382

第三节　心理咨询与心理治疗 390

附录　基本统计方法 405

主要参考书目 415