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第一章 绪论 1

一 音乐艺术教育的概念 1

二 音乐艺术教育的目的与任务 5

三 音乐艺术教育的基本原则 8

四 音乐艺术教育的内容 12

第二章 音乐艺术的特性 18

一 什么是音乐艺术 18

二 音乐艺术的特性 19

三 音乐艺术的构成因素 25

四 音乐美的范畴 35

五 音乐艺术的体裁形式 45

第三章 音乐艺术教育活动 61

一 音乐艺术教育的结构 61

二 音乐艺术教育的过程 86

三 音乐艺术教育的方法 92

四 音乐艺术教育的几种模式 98

第四章 音乐基本知识、视唱练耳与音乐创作教育 108

一 音乐基本知识与视唱练耳教育 109

二 音乐创作教育 119

第五章 声乐、器乐艺术技能训练 131

一 声乐艺术技能训练 131

二 器乐艺术技能训练 149

第六章 音乐艺术欣赏教育 165

一 音乐艺术欣赏教育的概念 165

二 音乐艺术欣赏的不同层次 170

三 音乐艺术欣赏方法 173

四 如何培养与提高音乐欣赏水平 180

五 音乐欣赏课的教学 185

第七章 音乐艺术活动的开展 192

一 歌咏比赛的组织与评比 193

二 卡拉OK演唱比赛 197

三 音乐欣赏讲座 199

四 合唱队(团)的组织、训练与演出 202

五 乐队的组织、训练与演出 207

六 音乐晚会的组织与演出 217

第八章 音乐艺术教育的功能与效应 225

一 音乐艺术教育对人的音乐审美能力的培养 226

二 音乐艺术教育对人的精神陶冶 233

三 音乐艺术教育的辅德功能与效应 236

四 音乐艺术教育的益智功能与效应 240

五 音乐艺术教育的健体功能与效应 245

六 音乐艺术教育产生的社会效应 248

附录：参考书目与材料 255

后记 259