高考能力测试与试题设计 物理pdf电子书版本下载

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第一部分 物理科高考涉及的一些重要问题 1

一、正确认识高考的性质，发挥高考的作用 3

二、正确发挥《考试说明》的作用 9

三、高考试卷的题量应服从于学科特点，服务于高考目标 15

四、根据物理学科的特点，发挥各种题型的功能 18

第二部分 物理科高考能力要求及释析 25

一、关于理解能力 28

二、关于推理能力 57

三、关于分析综合能力 65

四、关于应用数学处理物理问题的能力 110

五、关于实验能力 133

第三部分 物理科高考试题分析 151

一、命题说明 153

二、2000年试题分析 162

三、1999年试题分析 206

第四部分 物理科高考科研测试能力要求分析 299

一、重视考查学生对基本概念和基本规律的理解和掌握 301

二、以多样的形式和情境考查学生的能力 310

三、注意考查学生对实验思想方法的理解 330

四、注意基础知识与生活的联系和实际应用 336

五、少数试题着重考查学生思维的独立性、灵活性和开放性 341

第五部分 物理科关于高中教学的建议 353

一、近年来高考物理学科的改革对中学物理教学的影响 355

二、对高中物理教学的建议 358

附录 366

一、2001年普通高等学校招生全国统一考试物理 366

二、2001年普通高等学校招生全国统一考试（天津、山西省卷）理科综合能力测试 385