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第一章 地理课堂教学设计的基本涵义和一般过程 1

第一节 地理课堂教学设计的基本涵义 1

第二节 地理课堂教学设计的一般过程 5

第三节 地理课堂教学设计的意义 10

第二章 地理课堂教学目标的陈述 12

第一节 地理教学目的与地理课堂教学目标 12

第二节 地理课堂教学目标分类与学习水平 16

第三节 地理课堂教学目标的叙写 20

第三章 地理课堂教学材料及内容的处理 26

第一节 地理教学材料概述 26

第二节 地理课堂教学内容研析 32

第三节 地理基础知识和基本技能及其教学设计 49

第四章 地理教学方法、教学模式的确定 75

第一节 地理教学方法述要 75

第二节 地理教学模式述要 95

第三节 地理课堂教学方法、教学模式的选择与设计 104

第五章 地理课堂教学媒体的选择 109

第一节 地理教学媒体述要 109

第二节 地理教学媒体的选择 122

第六章 地理教案的编写 131

第一节 地理教案的基本项目与格式 131

第二节 常见的地理教案类型 135

第七章 地理课堂主要教学行为实施策略 145

第一节 地理课堂教学中的讲授策略 145

第二节 地理课堂呈示教学行为策略 152

第三节 地理课堂教学对话行为策略 163

第八章 地理课堂教学设计实例 171

第一节 初中“自然地理”课堂教学设计实例 171

第二节 初中“世界地理”课堂教学设计实例 174

第三节 初中“中国地理”课堂教学设计实例 181

第四节 “高中地理”课堂教学设计实例 185

参考文献 190