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第一章 管理科学的分界 21

（一）精神与物质 22

（二）封闭与开放 26

（三）左脑与右脑 33

（四）四十岁分界 39

（五）内在美与外在美 41

（六）善与恶 44

第二章 管理形象论立论 48

（一）建立中国特色的经济管理理论 49

（二）西方经济管理科学的困境 54

（三）西方管理科学发展简述 59

（四）管理形象论立论的五大基石 67

（五）管理形象论立论的要点 69

第三章 管理艺术 74

（一）加强管理的必要性 75

（二）从分化到统一的管理世界 77

（三）什么是管理艺术 80

（四）形象思维的重大意义 82

（五）管理艺术实际上是管理美学 84

（六）关于美学问题 86

第四章 管理境界 90

（一）什么是境界 91

（二）中国传统文化对境界的理解 93

（三）最高境界需要引进潜意识 97

（四）什么是管理境界 102

（五）鲜为人知的帝王管理境界 107

（六）管理环境 111

（七）管理精神 114

（八）管理者的素质 115

第五章 管理者的修身 120

（一）从形象意识到修身意识 121

（二）修身就是扬善抑恶 124

（三）中医和周易的启示 129

（四）管理者的身教模式图示 133

第六章 管理教育 142

（一）家庭和学校是管理教育的基础 143

（二）母亲的形象 148

（三）东方女性的形象 155

（四）尊师重教的风气 165

第七章 管理者的风度 171

（一）周恩来的风度 172

（二）管理者的激情 176

（三）管理者的意志 179

（四）管理者的决断 181

（五）中国人的形象 183

第八章 管理者要研究和配合中国改革开放的发展战略 185

（一）现代中国改革开放趋势的不可逆性 187

（二）中国改革开放和文化支配性 190

（三）中国改革开放的时间阶段性 193

（四）中国未来经济的空间非平衡性 196

（五）改革的重点之一是消除封建官僚主义的影响 200

（六）关键是文化改革和教育改革 202

附录：管理形象初论 胡向前 203

编后记 232