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为学之难（总序） 1

前言 1

第一部分 语用—语法 3

英语从属时初探 3

限制性WHEN从句特点初探 12

英语名词可数性的模糊界限——模糊理论的应用 21

句型转换与“同义”句型辨异 39

语言形式的语用分析 51

第二部分 普通语用学 51

信息理论与英语结构 66

模糊限制语与言语交际 80

浅论语用含糊 90

再论语用含糊 101

推理和关联——认知语用学原理撮要 113

认知语用学——关联理论 131

语用推理的照应 143

社会语用问题 163

第三部分 应用语用学 163

中国学生在英语交际中的语用失误——汉英语用差异调查 188

跨文化交际中的语言“离格”现象刍议 200

言语交际中的语用移情 213

文化差异与语用翻译 221

语用学方法论刍议 242

第四部分 综述 253

什么是语用学 253

再谈什么是语用学 264

语言学的语用学 283

语用学与学语用 303

什么是语际语用学 323

语用·认知·社会文化·外语教学——语用学研究的回顾和展望 334

参考文献 340

附录Ⅰ 首在审己，亦必知人——怀念许国璋先生 354

附录Ⅱ 本书作者语言学著译索引 360

作者简历 368