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第1章 PowerPoint课件制作实例 1

1．1 无理不等式的解法 2

1．1．1 制作思路 3

1．1．2 制作过程 3

1．2 异面直线上任意两点间的距离 18

1．2．1 制作思路 19

1．2．2 制作过程 19

1．3 平行四边形 32

1．3．2 制作过程 33

1．3．1 制作思路 33

1．4 正弦函数图像 43

1．4．1 制作思路 45

1．4．2 制作过程 45

1．5 圆与圆的位置关系 58

1．5．1 制作思路 59

1．5．2 制作过程 59

第2章 Authorware课件制作实例 69

2．1 立方和（差）公式的应用 70

2．1．2 制作过程 71

2．1．1 制作思路 71

2．2 三重线定理 85

2．2．1 制作思路 87

2．2．2 制作过程 87

2．3 有理数的乘方 99

2．3．1 制作思路 100

2．3．2 制作过程 100

2．4 水平放置的平面图形的直观图画法 114

2．4．2 制作过程 115

2．4．1 制作思路 115

2．5 用几何方法验证代数问题 126

2．5．1 制作思路 127

2．5．2 制作过程 128

第3章 Flash课件制作实例 143

3．1 完全平方公式 144

3．1．1 制作思路 145

3．1．2 制作过程 145

3．2 五角星的画法 155

3．2．1 制作思路 156

3．2．2 制作过程 156

3．3 正弦曲线图像 164

3．3．1 制作思路 165

3．3．2 制作过程 165

5．2 相交线、对顶角 170

3．4 平行线的性质 178

3．4．1 制作思路 179

3．4．2 制作过程 179

3．5 单项选择题 189

3．5．1 制作思路 190

3．5．2 制作过程 191

第4章 FrontPage课件制作实例 205

4．1 完全平方公式 206

4．1．1 制作思路 207

4．1．2 制作过程 207

4．2 运用平方差公式分解因式 230

4．2．1 制作思路 231

4．2．2 制作过程 231

4．3 全等三角形 242

4．3．1 制作思路 243

4．3．2 制作过程 243

第5章 《几何画板》课件制作实例* 259

5．1 直线、射线、线段 260

5．1．1 制作思路 260

5．1．2 素材准备 261

5．1．3 制作过程 261

5．2．1 制作思路 271

5．2．2 素材准备 271

5．2．3 制作过程 272

5．3 角的平分线 278

5．3．2 制作过程 279

5．3．1 制作思路 279

5．4 直线和圆的位置关系 287

5．4．1 制作思路 288

5．4．2 制作过程 288

5．5 二次函数y=ax2+bx+c的图像 302

5．5．1 制作思路 303

5．5．2 制作过程 303

《中学数学课件制作实例》配套光盘内容 314

读者意见反馈表 315

《中小学多媒体CAI课件制作实例丛书》介绍 316