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目 录第一章劳改学的研究对象、指导思想和理论基础第一节劳改学的概念和意义 1

第二节劳改学的研究对象、方法和体系 6

第三节劳改学的指导思想和理论基础 13

第四节劳改学与有关学科的关系 17

第二章劳动改造的历史发展第一节 马克思主义关于监狱问题的基本观点 21

第二节 中国古代监狱史简况 24

第三节 我国劳动改造罪犯的历史发展 38

第三章劳动改造机关第一节劳动改造机关的性质 55

第二节 劳动改造机关的任务 64

第三节 我国劳改工作体制与劳动改造机关的设置 70

第四章劳改工作方针第一节劳改工作方针的形成和发展 82

第二节 劳改工作方针的基本含义和主要内容 86

第三节正确理解和执行劳改工作方针 90

第四节 实行双承包责任制是贯彻劳改工作方针的有效措施 98

第五章劳动改造罪犯政策第一节劳动改造罪犯的基本政策 103

第二节实施劳动改造罪犯基本政策的意义 110

第三节劳动改造罪犯的几项具体政策 112

第四节劳动改造罪犯政策的实施 136

第六章劳改罪犯第一节劳改罪犯的构成及其特点 142

第二节劳改罪犯思想转化规律及研究的意义 156

第三节劳改罪犯的法律地位 165

第七章改造罪犯的手段第一节对罪犯实施狱政管理、劳动改造和教育改造的必要性 173

第二节狱政管理、劳动改造和教育改造之间的关系 184

第八章改造工作的“三个延伸”第一节 “三个延伸”的概念、基本内容和要求 194

第二节 “三个延伸”提出的客观依据 199

第三节实施“三个延伸”的意义 203

第四节 “三个延伸”的实施 208

第九章特殊学校第一节特殊学校的概念和特征 211

第二节特殊学校的理论依据和政治经济与实践基础 213

第三节特殊学校的意义 217

第四节特殊学校的标准 221

第五节统一认识加强领导 225

第十章劳改工作干警第一节劳改工作干警的性质和作用 228

第二节劳改工作干警的基本素质要求 231

第三节劳改工作干警的纪律 236

第四节劳改工作干警的职业道德 240

第五节劳改工作干警的政治工作 243