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第一章 体育教学的基本知识阐述 1

第一节 体育教学的概念与性质 1

第二节 体育教学的特点及功能 3

第三节 体育教学的结构与原理 13

第四节 体育教学的目标与原则 16

第二章 现代体育课程设置的理论研究 32

第一节 现代体育课程的基本理论 32

第二节 现代体育课程设置的基础 40

第三节 现代体育课程设置与设计的发展 54

第三章 现代科学观下的体育教学理念和思想阐析 59

第一节 现代西方教学思想与我国体育教学思想的关系 59

第二节 现代人文精神与体育教学思想 67

第三节 建构主义学习理论对我国体育教学思想的影响 72

第四章 现代体育教学内容与方法的科学探究与创新发展 82

第一节 体育教学内容与方法概述 82

第二节 体育教学内容的科学探究 97

第三节 体育教学方法的科学探究 106

第四节 现代体育教学内容与方法的创新发展 121

第五章 现代体育教学模式的科学探究与创新发展 134

第一节 体育教学模式概述 134

第二节 现代学校教学中常见的几种体育教学模式 143

第三节 现代体育教学模式的创新发展 152

第六章 现代体育教学设计的科学探究与创新发展 162

第一节 体育教学设计概述 162

第二节 现代体育教学设计的背景分析 175

第三节 现代体育教学设计的过程与评价 185

第四节 现代体育教学设计的创新发展 193

第七章 现代体育教学评价的科学探究与创新发展 198

第一节 体育教学评价概述 198

第二节 现代体育教学评价的科学原则与方法 200

第三节 现代体育教学评价的创新发展 207

第八章 现代体育教学典型项目分析与创新研究 215

第一节 足球 215

第二节 健美操 234

第三节 武术 253

参考文献 258