图书介绍
研究生应用型人才培养研究pdf电子书版本下载
- 朱跃龙，董增川，姚纬明等著 著
- 出版社： 南京：南京大学出版社
- ISBN：9787305209086
- 出版时间：2018
- 标注页数：325页
- 文件大小：60MB
- 文件页数：348页
- 主题词：研究生教育－人才培养－研究－中国
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图书目录
理论探讨篇 3
第一章 研究生应用型人才 3
第一节 研究生应用型人才概念 3
第二节 研究生应用型人才特征 5
第三节 研究生应用型人才培养需求 6
第四节 研究生应用型人才培养目标 8
第五节 研究生应用型人才培养影响因素 12
第二章 研究生应用型人才培养概览 17
第一节 我国研究生教育发展历程 17
第二节 我国研究生应用型人才培养 22
第三节 江苏研究生应用型人才培养 28
第三章 研究生应用型人才的知识结构建构 34
第一节 研究生的知识结构 34
第二节 研究生应用型人才的知识结构建构 47
第三节 研究生应用型人才知识结构评判 57
第四章 研究生应用型人才的创新能力与实践能力培养 63
第一节 研究生应用型人才的创新能力与实践能力 63
第二节 研究生应用型人才的创新能力构成要素与培养途径 70
第三节 研究生应用型人才的实践能力构成要素与培养途径 77
第四节 研究生应用型人才的创新能力与实践能力评价体系 83
第五章 研究生应用型人才的综合素养提升 93
第一节 研究生应用型人才的政治素养培养 93
第二节 研究生应用型人才的学术素养培养 96
第三节 研究生应用型人才的职业素养培养 102
第四节 研究生应用型人才的身心素养培养 106
第六章 研究生应用型人才培养模式与保障 110
第一节 培养模式 110
第二节 师资队伍 120
第三节 培养基地建设 125
第四节 应用型研究生教育与职业资格认证的对接 131
第五节 质量保障机制 137
国际比较篇 147
第七章 美国研究生应用型人才培养 147
第一节 美国研究生应用型人才培养概况 147
第二节 美国研究生应用型人才的培养模式 151
第三节 美国研究生应用型人才培养的改革与实践 156
第四节 美国研究生应用型人才培养的特点 159
第五节 匹兹堡大学应用型研究生培养案例分析 163
第八章 法国研究生应用型人才培养 167
第一节 法国研究生应用型人才培养概况 167
第二节 法国研究生应用型人才的培养模式 172
第三节 法国研究生应用型人才培养的改革与实践 178
第四节 法国研究生应用型人才培养的特点 183
第五节 巴黎高等师范学校应用型研究生培养案例分析 187
第九章 德国研究生应用型人才培养 192
第一节 德国研究生应用型人才培养概况 192
第二节 德国研究生应用型人才的培养模式 195
第三节 德国应用型研究生培养的改革与实践 198
第四节 德国研究生应用型人才培养的特点 199
第五节 洪堡大学应用型人才培养案例分析 201
第十章 日本研究生应用型人才培养 205
第一节 日本研究生应用型人才培养概况 205
第二节 日本研究生应用型人才的培养模式 208
第三节 日本研究生应用型人才培养的改革与实践 216
第四节 日本研究生应用型人才培养的特点 219
第五节 早稻田大学产学官合作案例分析 221
第十一章 国外研究生应用型人才培养的经验与启示 224
第一节 国外研究生应用型人才培养模式的变迁 224
第二节 国外研究生应用型人才培养的特点 228
第三节 国外研究生应用型人才培养对我国的启示 231
实践探索篇 239
第十二章 文学、历史、哲学、艺术类研究生应用型人才培养 239
第一节 概述 239
第二节 培养模式 245
第三节 案例分析 250
第十三章 经济、管理、法律、教育类研究生应用型人才培养 260
第一节 概述 260
第二节 培养模式 265
第三节 案例分析 269
第十四章 理学类研究生应用型人才培养 287
第一节 概述 287
第二节 培养模式 288
第三节 案例分析 290
第十五章 工学类研究生应用型人才培养 294
第一节 概述 294
第二节 培养模式 295
第三节 案例分析 296
第十六章 农学、医学类研究生应用型人才培养 309
第一节 概述 309
第二节 培养模式 311
第三节 案例分析 312
对策建议篇 319
第十七章 研究生应用型人才培养的对策建议 319
第一节 对政府管理部门的建议 319
第二节 对培养单位的建议 321
第三节 对行业（企业）的建议 322
第四节 对研究生导师的建议 323
第五节 对研究生的建议 324