图书介绍

当代中国以德为先用人思想研究pdf电子书版本下载

当代中国以德为先用人思想研究
  • 刘万民著 著
  • 出版社: 北京:中国社会科学出版社
  • ISBN:9787520323802
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:241页
  • 文件大小:37MB
  • 文件页数:255页
  • 主题词:道德修养-研究-中国-现代

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

下载说明

当代中国以德为先用人思想研究PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!

(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)

注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具

图书目录

第一章 绪论 1

第一节 研究价值与意义 2

一 以德为先用人思想提出的历史必然性 2

二 干部失德现象分析 4

三 研究意义 21

第二节 研究现状 22

第三节 研究内容及方法 26

一 研究内容 26

二 研究方法 26

第二章 以德为先用人思想的内在规定 28

第一节 德的内涵及其发展 28

一 德的语义阐释和德的观念形成 28

二 中国传统德治思想 30

三 德的特征 35

四 干部德的价值取向 38

第二节 以德为先用人思想的本质 41

一 “先”的界定 42

二 “才”的界定 43

三 “以德为先”的界定 44

第三节 以德为先用人思想的多维解析 45

一 领导学对以德为先的研究 45

二 管理学对以德为先的研究 46

三 人才学对以德为先的研究 47

第三章 以德为先用人思想的历史演进 49

第一节 中国传统以德为先用人思想 49

一 中国古代“用贤”“尚德”用人思想 49

二 中国古代以德选官制度 52

三 传统“用贤”“尚德”用人思想的当代价值 58

第二节 中国共产党以德为先用人思想的实践传承 61

一 各时期中国共产党“以德为先”用人思想 62

二 中国共产党领导人的“以德为先”用人思想 66

三 中国共产党“以德为先”用人思想的继承与创新 72

第三节 古今以德为先用人思想的区别 72

一 理论基础不同 73

二 经济基础不同 74

三 服务对象不同 75

四 价值观念不同 76

第四节 以德为先用人思想的特色 77

一 民族特色 77

二 时代特色 78

三 理论特色 78

四 实践特色 79

第四章 以德为先用人思想的基本要求 81

第一节 德与才的关系 81

一 德与才的辩证统一关系 81

二 德与才的主从关系 84

第二节 干部德的标准 85

一 干部德的标准的制定原则 85

二 干部德的内涵 88

三 干部德的外延 97

第三节 干部德的考核评价 103

一 干部德的考核评价中存在的问题 103

二 干部德的考核评价的基本原则 105

三 干部德的考核评价的多维视角 109

四 干部德的考核评价结果的运用 114

第五章 以德为先用人思想的实践路径 116

第一节 选拔方式 116

一 干部选用制度的基本理论 117

二 干部选用制度的现状分析 118

三 干部选用存在的问题及分析 121

四 完善干部选用路径分析 124

第二节 教育方式 132

一 干部道德教育的经验借鉴 132

二 国外公务员道德教育 140

三 新的历史条件下干部道德教育的问题分析 146

四 干部道德教育的基本原则 147

五 干部道德教育的重点 150

第三节 干部德的立法 163

一 干部道德立法的必要性与可行性 163

二 道德立法的国外经验 167

三 干部道德法制化的路径选择 178

第四节 监督方式 186

一 以德为先用人实现的重要保障 186

二 目前对干部德的监督中存在的问题 190

三 对干部的德实行有效监督的实现途径 192

第五节 激励方式 202

一 道德权利与道德义务统一 202

二 干部需要正当的利益回报 203

三 国外公务员的激励机制 205

四 当前干部激励工作中存在的问题 212

五 完善干部激励方式 214

结论 220

参考文献 222

后记 240

精品推荐