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中国史学思想会通 隋唐史学思想卷pdf电子书版本下载
- 吴怀祺主编;汪高鑫,向燕南,周少川副主编;牛润珍,吴海兰,何晓涛著 著
- 出版社: 福州:福建人民出版社
- ISBN:9787211078080
- 出版时间:2018
- 标注页数:385页
- 文件大小:62MB
- 文件页数:405页
- 主题词:史学思想-中国;史学思想-中国-隋唐时代
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图书目录
题记 1
导言 1
第一节 重视历史借鉴的历史意识 1
一、大唐王朝高度重视对历史的借鉴 1
二、历史盛衰的新总结 4
三、唐初八史的总结 10
第二节 学术思想变化与史学发展的趋向 11
一、从魏晋南北朝史学评论说起 12
二、《隋书·经籍志》的经史观与史学批评 17
三、《史通》的总结 21
四、《通典》的通识与经世思想 34
五、柳宗元学术思想中的哲理性 41
第一编 60
第一章 唐代史馆官修史书思想与史家 60
第一节 史馆的建立与组织 60
一、唐初修史机构的变化 60
二、唐代史馆的建立 62
三、唐代史馆之组织 67
第二节 官修史书思想与意识 72
一、功德不朽的历史意识与“君举必书” 72
二、时政记的编纂思想与论争 76
三、唐代君臣对修史的认识 79
四、唐代修史思想的变化 83
第三节 史家群体结构与社会阶层 85
一、唐代史家群体的形成与演变 85
二、史家群体结构 93
三、史家群体的社会阶层 95
第二章 唐初八史对历史的总结 99
第一节 历史兴亡的探讨 99
一、帝王之兴,赖累功积德 101
二、“不有君子,何以能国” 108
第二节 治国与守国经验的总结 112
一、政治体制 112
二、治国方略 118
三、民族关系 123
第三章 《贞观政要》的当朝史总结与历史教育思想 129
第一节 当朝史总结 131
一、“贞观之治”的成就 131
二、“贞观之治”下隐伏的危机 138
三、“贞观之治”:民本思想的突显 144
第二节 历史教育思想 147
一、“为君之道”:以史为鉴 148
二、“主欲知过,必藉忠臣”:为人臣之责 154
三、知百姓艰难,不可放纵:皇室子弟教育的落脚点 157
第三节 《贞观政要》的特色与影响 159
一、特色 159
二、影响 162
第四章 刘知幾的史学总结与史学思想 168
第一节 刘知幾的治学道路与成就 168
一、刘氏家族 168
二、刘知幾的人生道路 169
三、生平与著述 173
第二节 刘知幾撰著《史通》的时代与历史总结的趋势 174
一、刘知幾撰著《史通》的时代 174
二、历史总结意识的发展 175
三、史学总结的趋势 179
第三节 《史通》对唐以前史学的总结 181
一、刘知幾史学总结的思路与意识 181
二、刘知幾史学总结的内容与范畴 182
三、刘知幾史学总结的基本方法 191
四、刘知幾论史学变化 193
第四节 刘知幾的直书思想 194
一、直书论 194
二、直书思想的渊源 200
三、直书思想在中国古代史学史上的地位与影响 205
第五节 刘知幾的史学精神 209
一、人文精神 209
二、求实精神 211
三、疑古精神 212
四、批判精神 214
第五章 唐代宗教与史学 217
第一节 佛、道与历史思想 218
一、佛、道与历史兴亡 218
二、佛、道与国计民生 225
三、佛、道与夷夏之争 229
第二节 宗教与学术思想 233
一、佛、道与儒学 233
二、宗教与史学 241
第二编 272
第六章 大历年间学术思潮的演变与史学 272
第一节 新春秋学的兴起 274
一、学术的前提 274
二、社会政治背景 275
第二节 新春秋学的价值 277
一、政治价值 277
二、开启新学风 286
第三节 新春秋学对史学的影响 296
附 对《经典释文》的初步考察 301
一、陆德明的生平与师承 301
二、《经典释文》的内容及思想特征 303
三、《经典释文》的特色与价值 311
第七章 《通典》的历史总结 315
第一节 中唐时期的史学变迁与《通典》的撰述取向 315
第二节 食货为先与礼教为本的思想纠葛 320
第三节 杜佑的历史变动观念 328
第八章 韩愈的史学思想 335
第一节 韩愈的生平与学术地位 335
第二节 韩愈“道统”论的史学内涵 340
第九章 柳宗元的史学思想 354
第一节 兼综百家、以儒为本的学术风格 355
第二节 柳宗元对“天人之际”的探究 359
第三节 柳宗元对社会历史变迁的思考 367
第四节 柳宗元的史学观及其史学地位 372
附 韩愈、柳宗元史学思想比较 374
一、论天人 375
二、论古今 377
三、论学术 379
四、论史职 382
本卷主要参考书目 384