图书介绍
融和育人共享发展 北京市东城区培智中心学校教育探索与实践pdf电子书版本下载
- 马鸿著 著
- 出版社： 北京：知识产权出版社
- ISBN：9787513050524
- 出版时间：2018
- 标注页数：277页
- 文件大小：34MB
- 文件页数：285页
- 主题词：特殊教育－北京－文集
PDF下载
下载说明
融和育人共享发展 北京市东城区培智中心学校教育探索与实践PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
学校文化 3
融和资源内涵发展 提升教师专业化水平&马鸿 3
特殊儿童家长对儿童读物选择的调查研究&刘婷 8
浅谈教学中古典诗词诵读对智力障碍学生的康复作用&聂宝权 25
关于孤独症儿童上肢运动能力的研究&杨振 31
浅谈朗读对智力障碍儿童阅读能力的影响&郑颖嘉 38
关于动作教育教师专业成长的案例研究&石唱 43
课程模式 63
浅谈智力障碍儿童课堂分心行为的原因及对策&曹蕊 63
直观教具在培智学校课堂中的应用研究&杜萌 68
浅谈数学在智力障碍学生生活中的应用&赖小京 82
浅谈培智学校班主任“三心”运用&刘博 86
培智学校信息技术课程教学方法初探&鲁秋生 91
论亲子游戏对智力障碍儿童的影响&马艳 95
浅谈从动画到“动话”的教学模式&王丽 117
浅谈利用多元智能理论对智力障碍学生进行音乐教育&王昕 123
浅谈培智学校校本课程设置与实施的原则和方法&薛文靖 127
探究适合中度智力障碍学生的体育教学模式——对同伴式教学方法的研究&张育才 137
在“动”中快乐地学习&赵倩 143
德育活动 151
浅谈在德育课程建设中对融和育人的探索&王颖 151
浅谈如何以正向行为支持法干预智力障碍儿童问题行为&李亚青 157
孤独症儿童情绪放松下加强主动语言表达的个案研究&王迎 180
浅谈舞蹈在培智教学中多元智能的培养&张倩 193
关于培智学校转介儿童的特征研究&闫垒 199
对于成年智力障碍学生居家生活技能训练的初探&陈燕红 216
支持就业 223
浅谈智力障碍学生职业技能的个别化教学&黄琳 223
案例分析 229
“消退法”使他变可爱&肖晓萌 229
用“真诚”架起沟通的桥梁&邱波 234
用爱关注学生在家庭的生活变化&程萌 237
特殊的爱给特殊的他&杜洋 240
学生不良生活习惯的行为矫正——以不喝白开水、只喝饮料的个案为例&李花 243
情绪调整对自闭症儿童适应环境能力的案例研究&张雪 246
善行如枕 梦圆培智&王文敏 248
给我“飞”的翅膀——编织辅具对脑瘫学生动手和心智发展效果的个案研究&王鸿雁 251
个别训练促发展&王淑文 255
音乐让孩子走出孤独&王昕 258
一句暖心的话&李庆梅 264
爱改变了她&张艳 266
一个自闭症教育教学的案例&张晓宇 269
商量&赖小京 272
改变&李亚青 275