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第一章 体育教育概述 1

第一节 体育教育的产生与发展 1

第二节 体育教育及相关概念辨析 6

第三节 体育教育的目的、结构与功能 11

第四节 体育教育相关关系 26

第二章 现代体育教育理念及其发展 32

第一节 “健康第一”教育理念 32

第二节 “以人为本”教育理念 38

第三节 “终身体育”教育理念 45

第四节 其他体育教育理念 54

第三章 体育教育主体及其发展 61

第一节 体育教师教学与培训分析 61

第二节 学生接受教育 72

第三节 体育教师与学生的发展 79

第四章 体育教育管理及其发展 83

第一节 体育教育管理概述 83

第二节 体育教学与训练活动管理 92

第三节 体育场地设施管理 103

第四节 体育教育经费管理 112

第五节 体育师资队伍管理 121

第六节 体育教育管理的发展探索 128

第五章 体育课程内容资源的挖掘与发展 132

第一节 体育课程内容资源概述 132

第二节 体育课程内容的分类与选择 137

第三节 体育课程内容资源的挖掘 140

第四节 体育课程的科学管理与发展 153

第六章 体育教学理论发展与创新 164

第一节 体育教学基本理论知识 164

第二节 体育教学发展现状与存在问题分析 174

第三节 体育教学发展创新与对策 179

第七章 体育训练理论与发展创新 186

第一节 体育训练的内涵与特点 186

第二节 体育训练的目的与任务 192

第三节 体育训练的内容、原则与方法 194

第四节 学校体育与竞技体育训练的发展 209

第八章 重点运动项目的训练理论与发展 215

第一节 足球运动教学训练与发展 215

第二节 篮球运动教学训练与发展 222

第三节 排球运动教学训练与发展 229

第四节 其他重点运动项目的教学训练与发展 237

参考文献 249