学习成果认证制度研究pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

学习成果认证制度研究PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 学习成果认证的概念界定与理论基础 1

第一节 时代背景与认证的意义 2

第二节 核心概念界定及讨论 14

第三节 概念的渊源、引进及模式 28

第四节 相关理论基础 41

第二章 发达国家和地区经验借鉴 53

第一节 韩国国家学分银行制度 54

第二节 美国社区学院与大学之间的学分互认 65

第三节 欧洲国家资格框架的建设及进展 76

第四节 加、新、丹、澳等国学习成果认证案例 87

第五节 我国香港地区资格框架及认证体系建设 96

第三章 学习成果认证的实施与操作 108

第一节 认证的过程和原则 109

第二节 认证实施中的要素 116

第三节 认证的方法和工具 127

第四节 档案袋评价法实例 135

第四章 自学考试改革与学分银行建设 141

第一节 自学考试制度的改革与发展 141

第二节 自学考试学分认定机制与问题 155

第三节 依托自学考试建设继续教育学分银行 166

第四节 从自学考试到学分银行制度 177

第五章 我国学习成果认证制度建设的探索 188

第一节 制度探索的现状与问题 188

第二节 典型实践案例分析与比较 206

第三节 我国学习成果认证制度建设的路径和对策 218

附录 230

UNESCO非正规和非正式学习成果的识别、验证与认证指南 230

欧盟理事会关于非正规与非正式学习认证的建议书 237

韩国《学分认证法案》 243

参考文献 251

后记 262