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第一章 城市流动人口及随迁子女的产生 1

一、城市流动人口的概念辨析 1

二、城市流动人口产生的原因 2

三、城市流动人口的群体特征 4

第二章 城市流动人口随迁子女教育问题的回顾 7

一、我国城市流动人口随迁子女教育问题的矛盾焦点 7

二、我国城市流动人口随迁子女教育问题研究的演变 8

三、当前阻滞我国城市流动人口随迁子女教育问题研究的症结 15

四、今后我国城市流动人口随迁子女教育问题研究的趋向 17

第三章 城市流动人口随迁子女义务阶段的教育现状 20

一、城市流动人口随迁子女义务阶段教育现状的概况 20

二、城市流动人口随迁子女义务阶段教育现状的调查研究 23

三、城市流动人口随迁子女义务阶段教育现状小结 29

第四章 城市流动人口随迁子女后义务阶段的去向 30

一、城市流动人口随迁子女后义务阶段的去向概述 30

二、城市流动人口随迁子女后义务阶段的调查研究 31

三、城市流动人口随迁子女后义务阶段去向问题的思考 37

第五章 城市流动人口随迁子女后义务阶段的教育现状 39

一、后义务阶段的时期界定 39

二、后义务阶段的教育类型 40

三、城市流动人口随迁子女后义务阶段获得高中教育的现状 40

四、城市流动人口随迁子女后义务阶段获得高等教育的现状 42

五、城市流动人口随迁子女后义务阶段获得非学历教育的现状 46

第六章 城市流动人口随迁子女的教育获得感研究 48

一、城市流动人口随迁子女教育获得感的研究背景 48

二、城市流动人口随迁子女教育获得感的研究回顾 48

三、城市流动人口随迁子女教育获得感的阐释 49

四、城市流动人口随迁子女教育获得感的评价研究 58

五、城市流动人口随迁子女在流入地城市获取公共教育服务的状况 62

第七章 城市流动人口随迁子女返乡就创业及培训教育需求 67

一、城市流动人口随迁子女返乡问题的产生背景 67

二、城市流动人口随迁子女返乡问题的研究回顾 67

三、城市流动人口随迁子女返乡就创业的调查过程 69

四、城市流动人口随迁子女返乡就创业的调查结果 71

五、城市流动人口随迁子女返乡就创业的特征 75

第八章 流入地政府对随迁子女后义务阶段开展教育培训的风险问题 77

一、随迁子女后义务阶段教育培训的潜在风险问题 77

二、二代流动劳动力教育培训的风险评估体系构建 79

三、我国流动人口随迁子女集中地政府促进二代流动劳动力教育培训的风险分析 82

四、对地方政府控制二代流动劳动力教育培训风险的思考 86

第九章 城市流动人口随迁子女教育改革中的财政问题 90

一、城市流动人口随迁子女教育的财政投入现状 90

二、城市流动人口随迁子女教育财政困境的原因分析 94

三、城市流动人口随迁子女教育财政改革的路径思考 97

第十章 城市流动人口随迁子女教育问题的思考 101

一、城市流动人口随迁子女义务阶段教育问题的思考 101

二、城市流动人口随迁子女后义务阶段的教育问题思考 106

三、基于城市流动人口随迁子女视角的流入地政府推进公共教育均等化的思考 110

附件一：研究中的各类调查问卷 114

一、学生调查问卷 114

二、家长调查问卷 117

三、教师调查问卷 119

四、第三方调查问卷 120

五、城市流动人口随迁子女后义务阶段相关情况调查问卷 121

附件二：城市流动人口随迁子女研究的访谈资料 124

一、城市流动人口随迁子女教育获得感的访谈提纲 124

二、城市流动人口随迁子女后义务阶段发展需求的访谈提纲 126

参考文献 128