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第一章 思想政治教育的科学化 1

第一节 问题的提出 2

第二节 概念的辨析 12

第三节 学科性质与理论体系 21

第二章 思想政治教育的历史考察 36

第一节 思想政治教育实践的历史轨迹 37

第二节 思想政治教育理论的历史轨迹 61

第三章 思想政治教育本质论 104

第一节 主要学术观点述评 105

第二节 事物的属性与本质属性 110

第三节 思想政治教育的本质属性 123

第四章 思想政治教育价值论 135

第一节 思想政治教育价值论概述 136

第二节 思想政治教育价值的本质和类型 148

第三节 思想政治教育价值的实现 165

第五章 思想政治教育方法论 173

第一节 思想政治教育方法论概述 174

第二节 实施思想政治教育的方法库概要 180

第三节 思想政治教育方法的借鉴、继承和创新 265

第六章 思想政治教育环境论 276

第一节 思想政治教育环境概述 277

第二节 应对思想政治教育环境变化的实践考察 300

第三节 思想政治教育环境的适应与优化 314

第七章 思想政治教育教学论 326

第一节 思想政治教育教学过程 327

第二节 思想政治教育教学原则 334

第三节 思想政治教育教学的优化 339

第四节 思想政治教育理论的学习方法 349

第八章 思想政治教育现代化 359

第一节 现代化概述 360

第二节 思想政治教育与现代化 366

第三节 思想政治教育现代化 372

跋 383