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教师基本技能训练教程
  • 刘雁伶主编 著
  • 出版社: 北京:北京师范大学出版社
  • ISBN:9787303185610
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:342页
  • 文件大小:49MB
  • 文件页数:352页
  • 主题词:师资培训-高等学校-教材

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图书目录

上篇 课前教学技能 1

第一章 备课技能 3

第一节 备课技能概述 4

第二节 备课的策略 10

第三节 教案的撰写 15

第四节 备课技能实践训练 23

第二章 教学设计技能 30

第一节 教学分析技能 31

第二节 教学计划制订技能 41

第三节 教案编 制技能 52

第四节 教学设计技能实践训练 55

中篇 课中教学技能 61

第三章 导入技能 63

第一节 导入技能概述 64

第二节 导入的策略 69

第三节 导入的要求 77

第四节 导入技能实践训练 80

第四章 讲 授技能 81

第一节 讲 授技能概述 82

第二节 讲 授技能分解 85

第三节 讲 授技能实践训练 95

第五章 提问技能 101

第一节 提问技能概述 102

第二节 教师提问 105

第三节 学生提问 117

第四节 提问技能实践训练 123

第六章 板书技能 127

第一节 板书技能概述 128

第二节 板书类型 131

第三节 板书设计 136

第四节 板书与多媒体教学 142

第五节 板书设计技能实践训练 147

第七章 体态语技能 148

第一节 体态语技能概述 149

第二节 体态语技能分解 158

第三节 体态语技能实践训练 172

第八章 课堂管理技能 173

第一节 课堂规则的制定与运用 174

第二节 课堂问题行为管理 178

第三节 良好课堂气氛的营造 189

第四节 课堂管理技能实践训练 195

第九章 结课技能 198

第一节 结课技能概述 199

第二节 结课技能分解 201

第三节 结课技能训练 212

第十章 教学评价技能 215

第一节 教学评价概述 216

第二节 学生学业评价 224

第三节 教学评价技能实践训练 233

下篇 课后教学技能 237

第十一章 说课技能 239

第一节 说课技能概述 240

第二节 说课策略 246

第三节 说课稿的撰写 257

第四节 说课技能实践训练 259

第十二章 听评课技能 267

第一节 听课技能 268

第二节 评课技能 274

第三节 听评课技能训练 283

第十三章 教学反思技能 290

第一节 教学反思技能概述 291

第二节 教学反思技能要素 297

第三节 教学反思技能实践训练 304

第十四章 教学研究技能 315

第一节 教学研究技能概述 316

第二节 教学研究方法 324

第三节 教学研究技能实践训练 333

参考文献 340

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