图书介绍
浙派语文教育论丛pdf电子书版本下载
- 王尚文，陈青松著 著
- 出版社： 杭州：浙江大学出版社
- ISBN：9787308182225
- 出版时间：2018
- 标注页数：385页
- 文件大小：60MB
- 文件页数：397页
- 主题词：语文教学－教学研究－浙江－文集
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图书目录
语文教育理念与观点 3
文感培养：高中语文阅读教学的成功之途 3
积极语用：21世纪中国母语教育新观念 12
积极语用：撬转中国母语教育范式的哲学支点 30
回归文本的“语辞世界”， 42
以“辞章”为核心的文言文阅读教学 51
论儿童文学的接受与教学应用 59
教师指导儿童阅读遭遇难题 70
“国学热”表象下的儿童教育问题 74
祛蔽当前“读经热”：表达为本 82
语文新课程中的媒介素养教学问题初探 94
从“浅易”中求奥义 105
尽信注不如无注 109
让自觉和忧患成为语文教学流派的共同意识 113
教材及教学内容研究 123
文学的真实与历史的真实 123
略论语文教材的评点 130
高中语文课本（苏教版）古诗文注释补正 140
语文课本古诗文注释补正 152
e-learning：校本课程与教材建设的突破口 158
中小学校本教材质量标准研究 163
作文评改及其质量标准研究 174
教学模式与方法研究 193
语文教学模式的泛化与应用误区分析 193
语文教学模式组合创新研究 200
让学生从代入式和验证式的学习中走出来 209
语文课不可以这样玩 215
比尔斯与普劳布斯特的“路标式细读法”述评 222
“回望”的高度 229
西方传统技巧类小说的讲解法：解剖法 233
试论文体比较法在古代戏曲教学中的运用 236
修辞教学中的比较法 245
语法教学方法论探讨 270
词语超常修饰及其修辞美学特征 284
文学理论与文本解读 291
断裂的绳索塌陷的世界 291
《变形记》初版封面画的学术史价值 294
《阿长与<山海经>》：怀旧的力量和童年的伊甸园 298
百草园和三味书屋：两种不同的精神朝圣之地 311
被吃掉的孔乙己：中国社会及其读书人 323
师范教育与人才培养 337
民族人文素养与传统文学教育 337
如何编写一套适合培养中小学语文教师的文论教材 341
营造多样化的课堂语言风格 346
如何上好一堂适合中文专业师范生的文学概论课 349
文学演变视域下本科毕业论文选题指导策略探索 353
美国中学东亚文学教学的师资培训及其启示 364
编后记 374