图书介绍
高等教育现代教学技能及其应用pdf电子书版本下载
- 吴疆主编 著
- 出版社： 北京：人民邮电出版社
- ISBN：9787115484178
- 出版时间：2018
- 标注页数：409页
- 文件大小：148MB
- 文件页数：421页
- 主题词：高等教育－教育技术学
PDF下载
下载说明
高等教育现代教学技能及其应用PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一部分 基础教学技能 2
第一单元 基本教学技能 2
环节一 教学技能概述 2
环节二 教学语言技能 4
环节三 教态变化技能 11
环节四 板书技能 15
环节五 讲解技能 19
环节六 演示技能 25
第二单元 课堂教学技能 33
环节一 导入技能 33
环节二 提问技能 37
环节三 强化技能 45
环节四 结束技能 49
环节五 教学组织技能 54
第三单元 媒体资源利用技能 58
环节一 教学媒体的含义 58
环节二 教学媒体的选择 62
环节三 选择教学媒体的方法 67
第二部分 教学设计技能 74
第一单元 现代教学理念 74
环节一 现代教育技术理念 74
环节二 教学方法 79
环节三 教学方法的构建 83
环节四 教学模式 90
环节五 现代教学理念的课堂教学 97
第二单元 认识教学设计 103
环节一 教学设计的方法 103
环节二 教学设计的基本要素 108
第三单元 以教为主的教学设计 112
环节一 教学设计过程 112
环节二 教学设计前端分析 113
环节三 教学内容分析和策略设计 122
环节四 教学评价设计 135
第四单元 以学为主的教学设计 138
环节一 教学设计过程 138
环节二 教学设计前端分析 140
环节三 学习任务、资源、策略和环境设计 146
环节四 学习评价设计 159
第三部分 多种媒体应用技能 166
第一单元 文字媒体的运用与规范 166
环节一 多媒体课件中的文字媒体形态 166
环节二 多媒体课件中的文字运用 169
环节三 多媒体课件中的文字设计与运用规范 172
第二单元 声音媒体的运用与规范 179
环节一 多媒体课件中的声音媒体形态 179
环节二 多媒体课件中声音媒体的选择 181
环节三 多媒体课件中语言的运用与规范 182
环节四 多媒体课件中音效的运用与规范 184
环节五 多媒体课件中音乐的运用与规范 186
第三单元 图像媒体的运用与规范 191
环节一 多媒体课件中图像媒体的分类 191
环节二 多媒体课件中图像媒体的选择 192
环节三 多媒体课件中图像媒体的运用 194
环节四 多媒体课件中图像媒体的运用规范 196
第四单元 视频媒体的运用与规范 205
环节一 多媒体课件中视频媒体的分类 205
环节二 多媒体课件中视频媒体的选择 206
环节三 多媒体课件中视频媒体的处理和运用 208
环节四 多媒体课件中视频媒体的运用规范 211
第五单元 动画媒体的运用与规范 221
环节一 多媒体课件中动画媒体的分类与选择 221
环节二 多媒体课件中动画媒体的制作和运用 223
环节三 多媒体课件中动画媒体的运用规范 226
第四部分 信息技术应用技能 232
第一单元 多媒体课件的教学设计与制作流程 232
环节一 认识多媒体课件 232
环节二 多媒体课件的教学设计 234
环节三 PPT课件的组成结构 243
第二单元 多媒体课件设计技能 250
环节一 多媒体课件的类型与开发流程 250
环节二 多媒体课件的组成结构 260
环节三 多媒体课件的界面设计 267
环节四 多媒体课件的评价 274
第三单元 微课设计技能 283
环节一 微课的教学特点 283
环节二 微课的理论基础 289
环节三 微课的教学模式 294
环节四 微课教学结构设计 298
环节五 微课的设计与制作 303
第五部分 教学提高技能 326
第一单元 教学与开发技能 326
环节一 教学研究技能 326
环节二 课程资源开发技能 337
第二单元 创新思维技能 342
环节一 指导研究性学习的技能 342
环节二 指导探究性学习的技能 347
环节三 指导协作学习的技能 354
第三单元 教学沟通、合作及评价技能 361
环节一 教学沟通技能 361
环节二 教学合作技能 368
环节三 教学评价技能 372
第四单元 未来教育 378
环节一 未来教育立体化空间的构建 378
环节二 高等教育的未来课堂 385
环节三 未来教育立体化空间的建立 389
附录 微课《〈消费者权益保护法〉立法目的》教学设计案例分析 398