鄂伦春版族传统游戏的教育人类学pdf电子书版本下载

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绪论 1

一、选题的缘起与选题的意义 1

二、理论基础与研究方法 7

三、文献综述 12

四、论文主要内容 18

五、创新点 19

六、基本概念界定 20

第一章 鄂伦春族传统游戏概说 26

第一节 鄂伦春族及其传统游戏概述 27

一、鄂伦春族的形成及其生态环境 27

二、鄂伦春族历史及传统文化概述 34

三、鄂伦春族传统游戏的主要特征 39

第二节 鄂伦春族传统游戏的起源 44

一、来源于日常生产劳动 45

二、来源于教育和培养下一代的需要 45

三、来源于对社会生活和动物的模仿 46

四、来源于民族间文化的传播 46

五、来源于人们日常交往和娱乐的需要 47

第三节 鄂伦春族传统游戏的分类和主要内容 47

一、鄂伦春族传统游戏的分类 47

二、鄂伦春族主要代表性游戏简介 49

第二章 鄂伦春族传统游戏的社会文化功能及教育功能 69

第一节 鄂伦春族传统游戏的文化传承功能 70

一、生产知识和技能的传承 70

二、生活知识和技能的传承 72

三、社会规范和习俗的传承 74

第二节 鄂伦春族传统游戏的娱乐和交往功能 81

一、鄂伦春族游戏的娱乐功能 82

二、鄂伦春族游戏的社会交往功能 84

第三节 鄂伦春族传统游戏的教育功能 86

一、鄂伦春族对环境的适应能力和独特品质 86

二、鄂伦春族传统游戏与智力因素和非智力因素的形成 89

第三章 鄂伦春族传统游戏传承现状的田野调查 94

第一节 调查目的、方法及主要内容 95

一、调查目的 95

二、调查地点及民族背景介绍 95

三、调查范围及抽样设计 96

四、调查的主要内容 97

第二节 调查结果及相关分析 97

一、关于被调查者的自然情况 97

二、鄂伦春族传统游戏传承现状及相关分析 101

三、小 结 110

第四章 鄂伦春族传统游戏的传承机制与困境分析 111

第一节 鄂伦春族传统游戏的传承机制 112

一、传统游戏的传承机制 112

二、鄂伦春族传统游戏的传承机制分析 113

第二节 鄂伦春族传统游戏传承困境分析 117

一、困境之一：自然生态环境的变迁 117

二、困境之二：制度文化环境的变迁 119

三、困境之三：精神文化环境的变迁 124

第五章 历史—现实—未来：对鄂伦春族游戏传承的思考 127

第一节 历史价值：鄂伦春族传统游戏与人类非物质文化的传承 128

一、保护和传承人类非物质文化遗产的重要意义 128

二、保存和传承鄂伦春族非物质文化遗产及其传统游戏的重要意义 129

第二节 现实意义：传承鄂伦春族游戏的现代教育价值 131

一、当今儿童游戏的现状与不足 132

二、鄂伦春族游戏传承在当代的教育价值 134

三、鄂伦春族游戏与当今儿童的素质教育 137

第三节 未来思考：鄂伦春族传统游戏的现代变革 143

一、鄂伦春族传统游戏的局限与不足 143

二、鄂伦春族传统游戏的现代变革和传承途径 145

参考文献 149

附录1 调查问卷 158

附录2 人物访谈 166

后记 307