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绿色通道 高中同步用书 生物 高二 上pdf电子书版本下载

绿色通道  高中同步用书  生物  高二  上
  • 刘延甫主编 著
  • 出版社: 天津:天津人民美术出版社
  • ISBN:9787530536261
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:256页
  • 文件大小:101MB
  • 文件页数:268页
  • 主题词:历史课-高中-教学参考资料

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图书目录

绪论 1

本章概览 1

考纲要求 1

命题趋向 1

学法指导 1

学习目标 1

知识清单 1

难点互动 2

易误导析 4

梯级训练 5

第1章 生命的物质基础 8

本章概览 8

考纲要求 8

命题趋向 8

学法指导 8

第一节组成生物体的化学元素 9

学习目标 9

知识清单 9

难点互动 9

易误导析 10

梯级训练 10

第二节 组成生物体的化合物 13

学习目标 13

知识清单 13

难点互动 14

易误导析 17

梯级训练 18

实验一 生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定 22

知识清单 22

难点互动 22

梯级训练 24

章末总结 27

知识体系 27

专题讲解 28

能力整合 29

综合测评 30

第2章 生命活动的基本单位——细胞 33

本章概览 33

考纲要求 33

命题趋向 33

学法指导 33

第一节 细胞的结构和功能 34

一 细胞膜的结构和功能 34

学习目标 34

知识清单 34

难点互动 34

易误导析 36

梯级训练 6

二 细胞质的结构和功能 39

学习目标 39

知识清单 39

难点互动 40

易误导析 42

梯级训练 42

实验二 用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动 46

知识清单 46

难点互动 46

梯级训练 48

三 细胞核的结构和功能 51

学习目标 51

知识清单 51

难点互动 51

易误导析 53

梯级训练 53

第二节 细胞增殖 56

学习目标 56

知识清单 56

难点互动 56

易误导析 59

梯级训练 60

实验三 观察植物细胞的有丝分裂 63

知识清单 63

难点互动 64

梯级训练 65

第三节 细胞的分化、癌变和衰老 68

学习目标 68

知识清单 68

难点互动 68

易误导析 70

梯级训练 70

章末总结 73

知识体系 73

专题讲解 75

能力整合 75

综合测评 77

第3章 生物的新陈代谢 81

本章概览 81

考纲要求 81

命题趋向 81

学法指导 82

第一节 新陈代谢与酶 82

学习目标 82

知识清单 82

难点互动 82

易误导析 84

梯级训练 85

实验四 比较过氧化氢酶和Fe+的催化效率 89

知识清单 89

难点互动 89

梯级训练 89

实验五 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用 92

知识清单 92

难点互动 92

梯级训练 93

第二节 新陈代谢与ATP 96

学习目标 96

知识清单 96

难点互动 97

易误导析 98

梯级训练 99

第三节 光合作用 101

学习目标 101

知识清单 101

难点互动 102

易误导析 105

梯级训练 106

实验六 叶绿体中色素的提取和分离 111

知识清单 111

难点互动 111

梯级训练 112

第四节 植物对水分的吸收和利用 114

学习目标 114

知识清单 114

难点互动 115

易误导析 116

梯级训练 117

实验七 观察植物细胞的质壁分离与复原 121

知识清单 121

难点互动 121

梯级训练 122

第五节 植物的矿质营养 125

学习目标 125

知识清单 125

难点互动 125

易误导析 127

梯级训练 128

第六节 人和动物体内三大营养物质的代谢 132

学习目标 132

知识清单 132

难点互动&13 3

易误导析 134

梯级训练 135

第七节 细胞呼吸 138

学习目标 138

知识清单 138

难点互动 139

易误导析 141

梯级训练 142

第八节 新陈代谢的基本类型 146

学习目标 146

知识清单 146

难点互动 146

易误导析 147

梯级训练 148

章末总结 150

知识体系 150

专题讲解 154

能力整合 155

综合测评 156

第4章 生命活动的调节 161

本章概览 161

考纲要求 161

命题趋向 161

学法指导 161

第一节 植物的激素调节 162

学习目标 162

知识清单 162

难点互动 163

易误导析 166

梯级训练 167

实验八 植物向性运动的实验设计和观察 171

知识清单 171

难点互动 171

梯级训练 172

第二节 人和高等动物生命活动的调节 175

一 体液调节 175

学习目标 175

知识清单 175

难点互动 176

易误导析 178

梯级训练 179

二 神经调节 182

学习目标 182

知识清单 182

难点互动 183

易误导析 185

梯级训练 186

三 动物行为产生的生理基础 191

学习目标 191

知识清单 191

难点互动 191

易误导析 193

梯级训练 193

章末总结 196

知识体系 196

专题讲解 198

能力整合 198

综合测评 199

第5章 生物的生殖和发育 204

本章概览 204

考纲要求 204

命题趋向 204

学法指导 204

第一节 生物的生殖 205

一 生殖的类型 205

学习目标 205

知识清单 205

难点互动 205

易误导析 206

梯级训练 207

二 减数分裂和有性生殖细胞的形成 209

学习目标 209

知识清单 209

难点互动 210

易误导析 213

梯级训练 214

第二节 生物的个体发育 2

一 被子植物的个体发育 219

学习目标 219

知识清单 219

难点互动 219

易误导析 220

梯级训练 221

二 高等动物的个体发育 224

学习目标 224

知识清单 224

难点互动 224

易误导析 225

梯级训练 226

章末总结 229

知识体系 229

专题讲解 230

能力整合 232

综合测评 233

期中测试题 238

期末测试题 244

参考答案 249

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