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第一章　概述&坦妮娅·拜伦　佩妮·阿玛蕾娜　 1

第二章　社区服务&罗伊·麦肯基　 24

第一节　让生命绽放光彩 24

第二节　支持残疾人的家庭 33

第三节　服务模式 45

第四节　残疾服务的挑战 67

第三章　全纳教育&苏西·麦尔斯　 79

1．概念和定义——发展一种全纳的语言 79

2．全纳教育的历史 82

3．隆纳济世国际 87

4．主要问题 88

第四章　经济赋权&彼得·科莱里奇　 127

1．概述 127

2．残疾人与贫困 129

3．为残疾人扶贫的国际倡议 133

4．作为一个权利性问题的残疾问题 137

5．赋权的含义 143

6．经济和社会背景的重要性 147

7．接受培训 157

8．获得资本 165

9．在正规经济部门获得工作 168

10．支持机构的重要性 172

11．结论：几点行动建议 176

第五章 冲突后重建&玛丽亚·凯特博士　 180

1．概述 180

2．残疾、冲突和灾害 181

3．以权利为本，开展人道主义救援和开发 185

4．冲突、灾害和以社区为基础的服务 191

5．以社区为基础的做法——个案研究：塞拉利昂 194

6．残疾与灾害案例研究：斯里兰卡 202

7．结论 209