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第Ⅰ部分 实验 1

实验1 简单程序开发 1

1.1 实验目的 1

1.2 实验工具与准备工作 1

1.3 实验内容 1

1.4 实验提示 4

1.5 实验步骤 4

1.6 测试与结论 5

实验2 类和对象 5

2.1 实验目的 5

2.2 实验工具与准备工作 6

2.3 实验内容 6

2.4 实验提示 9

2.5 实验步骤 10

2.6 测试与结论 12

实验3 继承与派生 12

3.1 实验目的 12

3.2 实验工具与准备工作 12

3.3 实验内容 12

3.4 实验提示 17

3.5 实验步骤 18

3.6 测试与结论 20

实验4 函数重载与运算符重载 21

4.1 实验目的 21

4.2 实验工具与准备工作 21

4.3 实验内容 21

4.4 实验提示 24

4.5 实验步骤 25

4.6 测试与结论 28

实验5 虚函数与多态性 29

5.1 实验目的 29

5.2 实验工具与准备工作 29

5.3 实验内容 29

5.4 实验提示 33

5.5 实验步骤 33

5.6 测试与结论 36

实验6 C＋＋流和文件流 36

6.1 实验目的 36

6.2 实验工具与准备工作 36

6.3 实验内容 36

6.4 实验提示 40

6.5 实验步骤 40

6.6 测试与结论 43

实验7 模板 43

7.1 实验目的 43

7.2 实验工具与准备工作 43

7.3 实验内容 43

7.4 实验提示 46

7.5 实验步骤 47

7.6 测试与结论 49

实验8 类型转换、异常处理和命名空间 50

8.1 实验目的 50

8.2 实验工具与准备工作 50

8.3 实验内容 50

8.4 实验提示 53

8.5 实验步骤 54

8.6 测试与结论 56

第Ⅱ部分 课程设计案例 57

案例1 实用程序工具包 57

1.1 目的与要求 57

1.2 工具与准备工作 58

1.3 分析 58

1.4 实现步骤 62

1.5 测试与结论 67

1.6 思考与感悟 67

案例2 “21点”纸牌游戏 68

2.1 目的与要求 68

2.2 工具与准备工作 68

2.3 分析 69

2.4 实现步骤 70

2.5 测试与结论 76

2.6 思考与感悟 77

案例3 皇后问题 77

3.1 目的与要求 77

3.2 工具与准备工作 77

3.3 分析 77

3.4 实现步骤 80

3.5 测试与结论 83

3.6 思考与感悟 85

案例4 分数计算器 85

4.1 目的与要求 85

4.2 工具与准备工作 85

4.3 分析 85

4.4 实现步骤 87

4.5 测试与结论 92

4.6 思考与感悟 92

案例5 无符号大整数计算器 92

5.1 目的与要求 92

5.2 工具与准备工作 93

5.3 分析 93

5.4 实现步骤 97

5.5 测试与结论 104

5.6 思考与感悟 104

案例6 电话号码簿 105

6.1 目的与要求 105

6.2 工具与准备工作 105

6.3 分析 105

6.4 实现步骤 108

6.5 测试与结论 114

6.6 思考与感悟 116

案例7 公司员工管理 116

7.1 目的与要求 116

7.2 工具与准备工作 117

7.3 分析 117

7.4 实现步骤 118

7.5 测试与结论 129

7.6 思考与感悟 132

案例8 扩展C＋＋ 132

8.1 目的与要求 132

8.2 工具与准备工作 134

8.3 分析 134

8.4 实现步骤 140

8.5 测试与结论 152

8.6 思考与感悟 154

第Ⅲ部分 课程设计项目 155

项目1 石头—剪刀—布游戏 155

1.1 目的与要求 155

1.2 实现提示 155

项目2 骰子游戏 156

2.1 目的与要求 156

2.2 实现提示 156

项目3 武士巡逻问题 157

3.1 目的与要求 157

3.2 实现提示 157

项目4 复数计算器 157

4.1 目的与要求 157

4.2 实现提示 158

项目5 带符号大整数计算器 158

5.1 目的与要求 158

5.2 实现提示 158

项目6 万年历 159

6.1 目的与要求 159

6.2 实现提示 161

项目7 音像店 162

7.1 目的与要求 162

7.2 实现提示 163

项目8 销售公司员工管理 163

8.1 目的与要求 163

8.2 实现提示 163

项目9 扩展C＋＋新特征 163

9.1 目的与要求 163

9.2 实现提示 164

附录A 本书的软件包 165

附录B 流行C＋＋编译器的使用方法 166

B.1 Visual C＋＋ 6.0 166

B.2 Visual C＋＋ 2005 171

B.3 Visual C＋＋ 2005 Express 177

B.4 Dev-C＋＋ 184

B.5 MinGW Developer Studio 189

附录C 实验报告格式 195

附录D 课程设计报告格式 196

参考文献 197