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第一章 绪论 1

一、教育与心理统计学 1

二、怎样学习教育与心理统计 2

三、统计学的几个基本概念 4

练习一 11

附录一 资料的收集 11

第二章 数据和数据整理 20

第一节 数据的特征和种类 20

第二节 次数分布表和图 25

练习二 34

附录二 统计表 35

第三章 集中量 49

第一节 算术平均数 50

第二节 众数和中数 55

第三节 均数、众数、中数之比较 64

练习三 67

附录三 几何平均数和调和平均数 68

第四章 差异量 71

第一节 两极差、四分差和平均差 72

第二节 方差和标准差 79

练习四 86

第五章 地位量 87

第一节 次第、等级与百分等级 88

第二节 标准分数 95

练习五 100

第六章 相关与回归 101

第一节 相关概述 101

第二节 相关系数的计算 106

第三节 等级相关 114

第四节 直线回归 117

练习六 123

第七章 推论统计概述 125

第一节 推论统计的意义 125

第二节 二项分布 131

第三节 正态分布 135

第四节 抽样分布的研究与t分布 144

练习七 152

第八章 参数估计 153

第一节 标准误与置信区间 153

第二节 总体均数的估计 157

第三节 其他参数的估计 160

练习八 165

第九章 统计检验——z检验与t检验 167

第一节 统计检验概述 167

第二节 单总体均数差异检验 171

第三节 双总体均数差异检验 175

第四节 其他统计量的差异检验 185

练习九 191

第十章 多组均数差异检验——方差分析与F检验 192

第一节 多组均数差异检验概述 192

第二节 方差分析 197

第三节 F检验 202

第四节 双因素方差分析与F检验 212

第五节 方差的齐性检验及方差不齐时t检验 221

练习十 224

第十一章 x2检验 226

第一节 x2检验概述 226

第二节 适合性检验 229

第三节 独立性检验与同质性检验 234

练习十一 242

参考文献 243

统计用表 245

附表1 正态曲线的面积（P）与纵线（Y） 245

附表2 t值表 251

附表3 x2的数值表 252

附表4 积差相关系数（γ）显著性临界值 254

附表5 等级相关系数临界显著水准 255

附表6 γ值的Z转换表 256

附表7 F值表 257

附表8 随机数字表 265