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前言 1

第一节 语法概说 1

一、什么叫语法 1

二、语法的内容 2

三、语法的性质 2

四、语言的单位 3

思考与练习1 3

第二节 语素 5

一、什么是语素 5

二、语素的种类 6

三、语素和汉字的关系 9

思考与练习2 12

第三节 词 14

一、什么是词 14

二、单纯词和合成词 14

（一）单纯词 14

（二）合成词 15

思考与练习3 18

三、同义词和反义词 19

（一）同义词 19

（二）反义词 20

思考与练习4 21

四、词语的感情色彩和语体色彩 23

思考与练习5 25

五、词的分类 26

（一）划分词类的标准 26

（二）实词 26

思考与练习6 31

（三）虚词 33

思考与练习7 40

第四节 短语 43

一、短语的概念 43

二、短语的分类 43

思考与练习8 47

思考与练习9 54

思考与练习10 58

思考与练习11 61

第五节 单句 63

一、主谓句 63

（一）名词谓语句 63

（二）动词谓语句 64

（三）形容词谓语句 65

（四）主谓谓语句 65

二、非主谓句 65

（一）名词非主谓句 66

（二）动词非主谓句 66

（三）形容词非主谓句 66

（四）叹词、拟声词非主谓句 66

思考与练习12 66

三、句子的主干 68

（一）句子的成分 68

（二）怎样找句子的主干 68

思考与练习13 69

四、单句的几种特殊句式 71

（一）“把”字句 71

（二）“被”字句 72

（三）连动句 73

（四）兼语句 74

（五）“是”字句 74

（六）存现句 75

思考与练习14 76

五、句子的用途 77

思考与练习15 80

六、辨别修改几种常见的病句 81

思考与练习16 86

第六节 复句 88

一、什么是复句 88

二、复句有哪些类型 89

三、怎样区别单句和复句 95

四、分析复句的方法和步骤 98

思考与练习 99

五、复句的扩展 101

（一）什么叫复句的扩展 101

（二）二重复句扩展的方式 101

六、多重复句的分析 103

思考与练习18 104

第七节 句群 106

一、什么是句群 106

二、关于小学句群教学 106

三、句群的类型 108

四、句群与自然段的区别和联系 112

五、句群与复句的区别 114

附件 （一）小学语文课本基础训练中有关语法的练习题参考答案 115

附件 （二）普通话异读词审音表 148

附件 （三）着眼于素质培养，大面积提高教学质量—对《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》的几点认识 188

后记 205