现状与发展 中德应用型本科人才培养的比较研究pdf电子书版本下载

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1 应用型大学的定位及应用型本科人才的特点 1

第一节 高校分类及应用型大学的定位 2

第二节 应用型本科人才的特点 11

2 中国应用型大学及其人才培养的现状 15

第一节 中国的高校分类及应用型本科院校的定位 16

第二节 应用型本科院校人才培养的现状 20

3 德国应用科学大学（FH）的人才培养体系 27

第一节 德国高等学校的分类状况 28

第二节 德国应用科学大学（FH）的形成与发展 42

第三节 德国应用科学大学（FH）的人才培养 59

第四节 德国应用科学大学（FH）的教学改革 75

第五节 德国应用科学大学（FH）的管理模式 89

第六节 德国应用科学大学（FH）人才培养模式的个案分析 103

4 中德应用型本科人才培养的对比分析及教育合作 118

第一节 中德应用型本科人才培养的对比分析 119

第二节 中德应用型本科院校的教育合作 125

5 中国应用型本科人才培养模式的探索 144

第一节 中国应用型本科人才培养模式的构建 145

第二节 中国应用型本科人才培养模式的运行条件 153

参考文献 158

附录一：汉诺威应用科学大学（FH）2004/2005学年机械制造专业（Diplom学位）教学计划 164

附录二：汉诺威应用科学大学（FH）2005/2006学年机械制造专业（学士学位）教学计划 171

附录三：汉诺威应用科学大学（FH）2005/2006学年机械制造开发专业（硕士学位）教学计划 174

附录四：德累斯顿技术经济大学（FH）2005/2006学年电子技术／电子学专业（Diplom学位）教学计划 175

附录五：德累斯顿技术经济大学（FH）2007/2008学年电子技术／电子学专业（学士学位）教学计划 178

附录六：德累斯顿技术经济大学（FH）2007/2008学年电子工程专业（硕士学位）教学计划 181