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教育研究方法教程
  • 李强,覃壮才编著 著
  • 出版社: 北京:北京理工大学出版社
  • ISBN:9787564021535
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:208页
  • 文件大小:18MB
  • 文件页数:216页
  • 主题词:教育科学-研究方法-教材

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图书目录

第一章 绪论 1

一、教育研究概述 1

二、教育研究的效度和信度 8

三、教育研究的伦理问题 11

四、教育研究的历史、现状和趋势 13

第二章 研究规划 18

一、研究规划课题的选择与描述 18

二、研究规划的程序 23

三、实验性研究规划 25

四、研究规划课题的申报 30

第三章 文献综述 36

一、文献综述的作用与目的 36

二、文献综述的步骤 37

三、文献查阅方法 39

四、文献综述的写作 44

第四章 选择抽样 53

一、抽样概述 53

二、概率抽样方法 57

三、非概率抽样方法 61

四、抽样误差分析 62

第五章 实验研究 66

一、实验设计的效度与信度 67

二、前测—后测控制组实验设计 70

三、因素设计 71

四、教育实验相关技术问题 73

第六章 调查研究 85

一、调查研究概述 85

二、调查研究设计 88

三、问卷调查 90

四、访谈调查 98

五、调查结果的分析 102

第七章 数据的统计分析 107

一、数据分析概述 107

二、数据整理 111

三、描述统计 119

四、推论统计 130

五、方差分析 137

六、SPSS统计软件包介绍 139

第八章 个案研究 143

一、个案研究概述 143

二、个案研究的计划和资料的搜集 146

三、分析个案资料 151

四、个案研究成果的效度与信度 158

第九章 行动研究 162

一、行动研究概述 162

二、实施行动研究的原则与要求 170

三、行动研究的操作程序 171

第十章 毕业论文的撰写 181

一、毕业论文概述 181

二、毕业论文的结构与格式 186

三、毕业论文的写作过程 195

四、毕业论文撰写中常见的错误 200

参考文献 206

后记 208

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