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第一章 思想政治教育的科学化 1

第一节 问题的提出 1

第二节 概念的辨析 12

第三节 学科性质与理论体系 21

第二章 思想政治教育的历史考察 34

第一节 思想政治教育实践的历史轨迹 34

第二节 思想政治教育理论的历史轨迹 57

第三章 思想政治教育本质论 88

第一节 主要学术观点述评 89

第二节 事物的属性与本质属性 95

第三节 思想政治教育的本质属性 108

第四章 思想政治教育价值论 120

第一节 思想政治教育价值论概述 120

第二节 思想政治教育价值的本质和类型 133

第三节 思想政治教育价值的实现 151

第五章 思想政治教育方法论 158

第一节 思想政治教育方法论概述 158

第二节 常见的思想政治教育实施方法 165

第三节 思想政治教育方法的借鉴、继承和创新 182

第六章 思想政治教育环境论 191

第一节 思想政治教育环境论概述 191

第二节 思想政治教育环境的特征 200

第三节 思想政治教育环境的适应与优化 207

第七章 思想政治教育教学论 222

第一节 思想政治教育教学过程 222

第二节 思想政治教育教学原则 229

第三节 思想政治教育教学的优化 235

第四节 思想政治教育理论的学习方法 245

第八章 思想政治教育的现代化 255

第一节 现代化概述 255

第二节 思想政治教育与现代化 262

第三节 思想政治教育现代化 268

跋 279