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本体编 1

第一章 少年是独立的人生阶段 1

第一节 人生阶段与过渡年龄 1

第二节 少年概念与年龄特征 7

第三节 少年阶段的过渡情势 17

第四节 少年人生景观一瞥 21

第二章 少年与文学 29

第一节 揭起少年文学之旗 29

第二节 少年文学的主要特征 36

第三节 少年文学建设格局 44

第三章 少年文学创作综览 47

第一节 从一部电视剧看效应 47

第二节 从两套丛书看阵容 54

第三节 从近一届评奖看前景 61

文体编 67

第四章 少年小说 67

第一节 小说文体与少年接受心理 67

第二节 少年小说的功能特征 74

第三节 少年小说创作探索 84

第五章 少年诗歌 97

第一节 少年，青春诗季的年龄 97

第二节 少年诗歌类型特征 109

第三节 少年诗歌的构思与创作 125

第六章 少年散文 137

第一节 少年散文概览 137

第二节 少年散文的题材与体例 144

第三节 少年散文的构思与创作 162

第七章 少年报告文学 172

第一节 少年报告文学概观 172

第二节 少年报告文学体式类型 179

第三节 少年报告文学的构思与创作 185

第八章 少年童话 195

第一节 少年与幻想概述 195

第二节 少年童话的构思特色 203

第三节 少年童话发展课题 213

第九章 少年戏剧影视文学 224

第一节 少年戏剧文学 224

第二节 少年影视文学 234

第三节 校园戏剧的意义与展望 244

第十章 少年科学文艺 248

第一节 少年科学文艺综览 248

第二节 少年科学幻想小说 255

第三节 少年科学小品及其他 263

主体编 275

第十一章 少年文学作者的素养准备第一节 作家少年观的确立 275

第二节 作家从生活实践熟悉少年 284

第三节 作家创作的艺术追求 293

第十二章 少年文学创作主体构成第一节 专注的作家及其他 302

第二节 教师作家概观 312

第三节 风华蓬勃的少年作者 321

结语 328

后记 332