如何选择孩子的才艺教室pdf电子书版本下载

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序章 现代「才艺教室」的迷惑？ 15

锻炼孩子的纵型团体及横型团体 16

失去创造力的小孩 18

升学考试对孩子的影响 20

才艺课的功过 22

第一章 才艺的大脑生理学 以游戏来丰富孩子的头脑与身心 25

游戏刺激小孩的头脑 26

小孩子的大脑生理学 36

手是外面的头脑 47

脚的运动和健康 51

第二章 才艺班的选择方法·5W1H 透过游戏发现孩子的才能 55

才艺班的「5W1H」 56

为什么 61

是谁·做了什么 72

了解孩子的兴趣 74

孩子的兴趣决定于环境顺序 76

孩子的需求是什么 77

成为兴趣才会拿手 79

发现才艺的乐趣 81

什么时候 86

越早开始学习越好 87

越早越好，但是…… 89

适合学才艺的年龄 92

在哪里 99

距离自己的家有多远 100

环境（设备）齐全与否 101

需要多少费用 102

好学生创造好老师 104

耐心等待 106

培养耐心 107

自发性或父母亲的指示 109

生活环境符合才艺吗 110

有没有忍耐两种生活的体力 113

意志力量够吗 116

孩子的野性到哪里去了 118

是否为「制式教育」 120

尊重孩子的自主性 122

具有独创性的孩子 123

第三章 孩子的才艺选择21项 公开现场老师的意见与情报 127

〔感觉系统的才艺〕 129

小提琴 129

钢琴（电子琴·幼儿音乐教室） 134

绘画 139

戏剧 144

〔判断系统的才艺〕 149

幼儿智育教室 149

书法 155

珠算 160

英语 166

围棋·象棋 171

〔运动系统的才艺〕 177

游泳 177

体操 182

足球 187

棒球 192

桌球 197

滑雪 202

溜冰 207

柔道 212

剑道 217

韵律 222

西洋舞（芭蕾·现代舞） 227

古典舞蹈 232