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第一章 绪论 1

第一节 学科性质与研究对象 1

第二节 学科内容与研究方法 6

第三节 学科发展的历史 13

第二章 马克思主义教育经济思想 24

第一节 教育劳动学说 24

第二节 社会再生产中的教育 28

第三节 劳动价值学说中的教育 33

第三章 西方人力资本理论 40

第一节 人力资本理论综述 40

第二节 人力资本理论新的发展 46

第三节 人力资本理论评析 49

第四章 教育与经济的关系 53

第一节 教育的需求与供给 53

第二节 经济对教育发展的作用 61

第三节 教育对经济发展的作用 65

第五章 教育与科学技术的关系 71

第一节 科学技术与社会生产的关系 71

第二节 教育对科学技术进步的作用 74

第三节 知识经济与教育 77

第六章 市场经济与教育改革 86

第一节 市场经济的基本特征 86

第二节 市场经济与教育资源配置 106

第三节 市场经济与教育体制改革 109

第七章 教育结构与经济结构 112

第一节 教育结构与经济结构的关系 112

第二节 教育结构与劳动力结构性就业 127

第三节 教育结构发展变化的趋势 132

第八章 教育投资来源及分配 143

第一节 教育投资性质及特点 143

第二节 教育投资来源 146

第三节 教育投资分配及使用 154

第九章 教育投资比例 159

第一节 比例指标体系及影响因素 159

第二节 确定教育投资比例的原则和方法 165

第三节 中国教育投资历史、现状与比较 173

第十章 义务教育投资 211

第一节 义务教育投资理论分析 211

第二节 义务教育投资历史与现状分析 215

第三节 义务教育投资国际比较 218

第十一章 教育成本 222

第一节 教育成本及其类别 222

第二节 教育成本计量 227

第三节 教育成本分析 233

第十二章 教育经济效率 238

第一节 研究教育经济效率的意义 238

第二节 教育经济效率计量 240

第三节 提高教育经济效率的途径 253

第十三章 教育规模经济 260

第一节 教育规模经济概述 260

第二节 教育规模类型与对策 270

第三节 教育规模经济实证研究 274

第十四章 教育经济效益 282

第一节 教育经济效益特点及计量指标 282

第二节 教育经济效益计算公式 291

第三节 教育经济效益计量方法 298

第十五章 教师的劳动及其报酬 315

第一节 教师劳动特点及效率 315

第二节 教师劳动的报酬 322

第三节 市场经济与教师流动 326